Pedagogia

Páginas: 2 (490 palabras) Publicado: 5 de febrero de 2013
Ensayo sobre México sin Sentido

Como hemos visto al revisar este libro, nos podemos dar cuenta de que actualmente nos encontramos en un país que se encuentra bastante desintegrado, en el cual unove sólo por su bienestar individual sin pensar en el colectivo, es decir, sin tomar en cuenta la sociedad dentro de la que nos encontramos inmersos. Dentro de esta lectura se propone democratizar alos ciudadanos, pero viendo la democracia como un ideal de forma de vida, en el cual todos los ciudadanos logremos tomar conciencia de las circunstancias y los acontecimientos que vivimos actualmente yluego de reflexionarlos logremos generar mejoras para ayudarnos de manera colectiva y logremos que exista de nuevo esta cohesión. De igual manera se propone un cambio hacia las virtudes, participar einvolucrarnos más en las cuestiones sociales.
Se propone generar inicialmente esta democratización inculcándola en las escuelas, principalmente en el nivel medio superior y superior, ya que ahí esjusto la etapa en la que nos encontramos con una mayor capacidad de reflexión y de un pensamiento crítico que nos ayude a comprender de manera más amplia la importancia de la cohesión social y derescatar las virtudes humanas.
Si bien, es importante mencionar la tarea a realizar, de igual manera se debe pensar en el cómo llegar a obtener este resultado y es ahí donde puede intervenir nuestraparticipación como futuros pedagogos, proponiendo ideas a través de las cuales podamos lograr esa democratización.
Como pudimos haber visto la educación no está nada alejada de la democracia y la filosofíapero estas también están asociadas con la psicología y educación ya que la psicología nos sirve para poder comprender el por que o la actitud de los individuos o específicamente de los estudiantes,el como vamos a implementar toda esa filosofía para llegar a ese sentido democrático del que nos habla el autor. Con La psicología y educación podremos ver las virtudes de los estudiantes para poder...
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