Pedagogia

LA TUTORÍA UNA HERRAMIENTA DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE
Concepto
Remontándonos a los orígenes, etimológicamente la palabra tutoría se deriva del latín tutor, que significa defensor, protector,guardián, persona que ejerce la tutela; por su parte, tutor proviene del verbo tueor, que quiere decir tener la vista en, contemplar, mirar, ver, tener los ojos puestos en, velar por, proteger, defender,sostener, proteger, conservar o salvaguardar.
El tutor es la persona encargada de orientar a los alumnos de un curso o de una asignatura. En la fuente anterior señala que la acción de la tutoría es unmétodo de enseñanza por medio del cual un estudiante o grupo de estudiantes reciben educación personalizada e individualizada de parte de un profesor.
¿Qué es la Tutoría?
Es un proceso dinámico deacompañamiento en la formación del estudiante, se lleva a cabo de manera periódica y sistemática.
Obtiene los siguientes beneficios en el proceso educativo:
* Incrementa su rendimiento académico.* Desarrolla hábitos, habilidades y adquiere valores.
* Contribuye en la solución de problemas escolares y administrativos.
* Abatir los índices de reprobación y rezago escolar
*Reduce la posibilidad de deserción.
* Además constituye un recurso para facilitar la adaptación del estudiante al ambiente escolar.
La tutoría como práctica docente no suple a la docencia frente agrupo, sino que la complementa y la enriquece. La tutoría como instrumento de cambio podrá reforzar los programas de apoyo Integral a los estudiantes en el campo académico, cultural y de desarrollohumano.
La tutoría se considera también una forma de atención educativa donde el profesor apoya a un estudiante o a un grupo de estudiantes de una manera sistemática, por medio de la estructuración deobjetivos, programas, organización por áreas, técnicas de enseñanza apropiadas e integración de grupos.
Objetivo de la Tutoría
Contribuir mediante estrategias de atención personalizada a elevar la...