Pedagogia

Páginas: 3 (521 palabras) Publicado: 20 de febrero de 2013
LAS REDES SOCIALES Y SU IMPACTO EN NUSTRA SOCIEDAD

Las redes sociales están desempeñando un papel cada vez más importante en la configuración del comportamiento de los usuarios en la web. Losservicios de las redes sociales cada vez cuentan con un mayor tráfico y un uso en constantes crecimiento por parte de los usuarios. No cabe duda de que se están convirtiendo en espacios de comunidad,donde los usuarios interactúan con su entorno, pero así como tiene sus ventajas también sus desventajas, ya que las redes sociales te ayudan a relacionarte con las demás personas, encontrar amigos, hablarcon personas que se encuentran fuera del país, tener una vida social más activa, promocionar productos y brindar un servicio, juego en fin muchas cosas. Pero también tiene su lado mal como todo, sepueden presentar casos de suplantación, nuestra vida deja de ser privada, tus imágenes quedan a la vista y podemos conseguir personas no deseadas.
Las primeras redes sociales aparecieron en el año2001 y 2002, pero empezaron a popularizarse en el año 2003 en ese entonces se hacían llamar friendster, tribe y MySpace. En el 2004 aparece una nueva red social llamada Orkud y en el 2005 yahoo 360°, yaque vieron la necesidad del ser humano en relacionarse. Se ha convertido en un negocio un ejemplo de ellas es el Facebook que empezó como una red social para universitarios, y hoy en día es la redsocial con más usuarios en el mundo y le sigue twitter que a pesar que es una red nueva ha tenido una acogida muy buena en todo el mundo.
Facebook fue creada por Mark Zurckerberg fundado por Eduardosaverin, Chris Hughes y Dustin Moskovitz. Inicialmente era un sitio para los universitarios de Harvard, pero actualmente tiene acceso cualquiera persona que tenga una cuenta de correo electrónico,Facebook cuenta con más 900 millones de miembros, y traducciones a 70 idiomas, en octubre del 2012, Facebook llego a más de 1.000 millones, de los cuales hay más de 600 millones de usuarios móviles....
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