Pedagogia

AutoevaluaciónAutoevaluación
Propósito:
Estimarán el nivel de conocimiento del tema a tratar en la sesión
Producto:
Resolución del cuadro de inventario del conocimiento del docente
Tiempo estimado:25 minutosAntes de comenzar con la primera sesión, indica cuál crees que es tu grado de conocimiento con relación a cada unode los siguientes contenidos:
CONTENIDO LO ESTUDIÉANTESGRADO DE CONOCIMIENTOPUEDO EXPLICARLO POR ESCRITODE LA SIGUIENTE MANERA:
1) Las actividades experimentales
Si XNo
1.
No lo conozco
2.
Lo conozco un poco
3.
Lo conozco bastante bien
4.
Lo puedo explicar a algún
compañeroNos permiten comprobar ideas sobreposibles soluciones o resultadosprobables en relación a alguna situacióndada
2) Las actividades prácticas
Si XNo
1.
No lo conozco
2.
Lo conozco un poco
3.
Lo conozcobastante bien
4.
Lo puedo explicar a algúncompañeroPermiten encontrar las posibles solucionesa través de la manipulación y la búsquedade informaciones
3) Las demostraciones de cátedra
Si XNo
1.
No loconozco
2.
Lo conozco un poco
3.
Lo conozco bastante bien
4.
Lo puedo explicar a algúncompañeroEs poder dar a tus alumnos una explicaciónexacta del por que del experimento.
4) Las actividades enmicroescala
Si XNo
1.
No lo conozco
2.
Lo conozco un poco
3.
Lo conozco bastante bien
4.
Lo puedo explicar a algúncompañeroEs poner en estudio situaciones endonde se involucré experimentos que nospermitantener un muestreo de algunasituación que pueda ser estudiadatambién a gran escala


Propósito:

Estimarán el nivel de conocimiento del tema a tratar en la sesión

Producto:

Resolución del cuadrode inventario del conocimiento del docente

Tiempo estimado: 25 minutosAntes de comenzar con la primera sesión, indica cuál crees que es tu grado de conocimiento con relación a cada unode lossiguientes contenidos:

CONTENIDO LO ESTUDIÉANTESGRADO DE CONOCIMIENTO PUEDO EXPLICARLO POR ESCRITODE LA SIGUIENTE MANERA:

1) Las actividades experimentales

Si XNo

1.

No lo conozco

2.

Lo...