Pedagogia
Páginas: 4 (873 palabras)
Publicado: 27 de febrero de 2013
PALITOS DE MADERA
TEMA
PROYECTO LUDICO-PEDAGOGICO
PRESENTADO POR
XIMENA JIMENEZ
CECILIA CABRERA
LUZ DANY VARGAS
YULIETH FERNANDA ERAZO CHAPALPRESENTADO A:
GLADYS YANETH PORTILLA
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
CENTRO AGROFORESTAL Y ACUICOLA ARAPAIMA
TECNICO EN FORMACION A LA PRIMERA INFANCIA
PUERTO ASIS, NOVIEMBRE 2 DE2012
PALITOS DE MADERA
JUSTIFICACION
La situación actual en el ámbito educativo, alarma a los docentes del siglo XXI, ya que se ha perdido la lúdica tradicional y el uso,con los materiales u objetos que ofrece la naturaleza y el medio en que vivimos, todo debido a que las tecnologías han cambiado los recursos naturales que son usuales y prácticos a la hora de enseñaral educando por materiales mas sofisticados, dejando atrás lo que el universo nos brinda.
Es claro y verídico que los aportes de los precursores de la educación inicial han dado óptimos resultadoen la enseñanza-aprendizaje, debido a que los estudiantes aprenden haciendo, como lo es la lúdica o el empleo del juego a la hora de enseñar “Federico Frobel”, también lo relacionado con la cognición(Piaget). Recalcando siempre que no debemos dejar a un lado la naturaleza y sus recursos “Juan Jacobo Roussk”.
OBJETIVO GENERAL
El proyecto pretende identificar, conocer, analizar yreflexionar entorno a los conocimientos de como formar su propio nombre de manera pedagógica y didáctica y lúdica a través de los palitos de madera; en el aula con niños y niñas de 4 años de edad.OBJETIVO ESPECIFICO
• Motivar a niños y niñas por medio de juegos lúdicos, buscando habilidades y destrezas a través de los palitos de madera armar su propio nombre.
1. TEMÁTICADEL PROYECTO
A. PREGUNTAS FORMULADAS POR LOS NIÑOS Y NIÑAS
• Para que son estos palitos?
• ¿Por qué…. Tiene más palitos que…
• Mire como armo mi nombre
• Quiero...
TEMA
PROYECTO LUDICO-PEDAGOGICO
PRESENTADO POR
XIMENA JIMENEZ
CECILIA CABRERA
LUZ DANY VARGAS
YULIETH FERNANDA ERAZO CHAPALPRESENTADO A:
GLADYS YANETH PORTILLA
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
CENTRO AGROFORESTAL Y ACUICOLA ARAPAIMA
TECNICO EN FORMACION A LA PRIMERA INFANCIA
PUERTO ASIS, NOVIEMBRE 2 DE2012
PALITOS DE MADERA
JUSTIFICACION
La situación actual en el ámbito educativo, alarma a los docentes del siglo XXI, ya que se ha perdido la lúdica tradicional y el uso,con los materiales u objetos que ofrece la naturaleza y el medio en que vivimos, todo debido a que las tecnologías han cambiado los recursos naturales que son usuales y prácticos a la hora de enseñaral educando por materiales mas sofisticados, dejando atrás lo que el universo nos brinda.
Es claro y verídico que los aportes de los precursores de la educación inicial han dado óptimos resultadoen la enseñanza-aprendizaje, debido a que los estudiantes aprenden haciendo, como lo es la lúdica o el empleo del juego a la hora de enseñar “Federico Frobel”, también lo relacionado con la cognición(Piaget). Recalcando siempre que no debemos dejar a un lado la naturaleza y sus recursos “Juan Jacobo Roussk”.
OBJETIVO GENERAL
El proyecto pretende identificar, conocer, analizar yreflexionar entorno a los conocimientos de como formar su propio nombre de manera pedagógica y didáctica y lúdica a través de los palitos de madera; en el aula con niños y niñas de 4 años de edad.OBJETIVO ESPECIFICO
• Motivar a niños y niñas por medio de juegos lúdicos, buscando habilidades y destrezas a través de los palitos de madera armar su propio nombre.
1. TEMÁTICADEL PROYECTO
A. PREGUNTAS FORMULADAS POR LOS NIÑOS Y NIÑAS
• Para que son estos palitos?
• ¿Por qué…. Tiene más palitos que…
• Mire como armo mi nombre
• Quiero...
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