Pedagogia

¿Desde la pedagogía humana que aportes podemos facilitar para los niños con condiciones especiales?
La condición humana debe ser objeto esencial de cualquier educación, dada la diversidad y lacaracterización propia de cada persona que permita desde el aula un aprendizaje mutuo y efectivo, permitiendo la apertura subjetiva hacia los demás y a la tolerancia de las ideas de los otros. Por esarazón, hay que tener en cuenta que el aprendizaje en unos niños, no ocurre tan fácilmente, se muestran incapaces de concentrarse, hacer una tarea o tienen alguna dificultad tanto en su desempeñocomunicativo como social, y a pesar de todos los esfuerzos de los maestros y de los padres no aprenden, originándose frustración y cansancio en todas las personas involucradas en su educación.
Estos niñostienen necesidades educativas especiales, manifestando un problema en su escolaridad que requiere atención específica y más recursos educativos de los habituales. Por tal motivo es importante emplear lapedagogía Humana, educar juntos, mediante la integración escolar, la cual es un proceso continuo y dinámico que posibilita la participación en los distintos espacios del quehacer social, escolar olaboral, construyendo y reconstruyendo las metas de desarrollo humano integral como son; la autoestima, autonomía, creatividad, felicidad, solidaridad y salud. Con ello se logra la inserción y actuaciónen lo social, mejorando la forma de vida tanto del menor como de la familia. Para que el menor obtenga un aprendizaje mas eficiente, es importante ejercitar un aprendizaje funcional, es decir,establecer una reacción inmediata y clara entre lo que se aprende y la aplicación práctica. Esto se logra con la utilización de materiales concretos, los cuales se aplican y se trabajan con todos losniños, pero con diferentes niveles de exigencia. Así mismo hay que Fomentar todos los canales sensoriales, pues la información debe llegar a los alumnos utilizando el mayor número de sentidos posible,...