Pedagogia

: Hispanoamérica, EEUU, segunda guerra mundial, dirigentes, desarrollo económico, dependencia, dictaduras militares, populismos, oligarquías, partidos populistas y socialistas, el capitalismoimperialismo, serio enemigo, posguerra, la revolución, países de tercer mundo, bienes deconsumo. Ideas principales: Las corporaciones europeas y norteamericanas continuaron controlando las principalesindustrias y sus bancos eran una importante fuente de fondos para los inversionistas. La independencia política y económica era un ideal equivoco, pero conseguirlo era la principal prioridad de muchosgobiernos hispanoamericanos. (Pág.: 306).Los gobiernos suramericanos se sintieron animados aponer en práctica programas de subsidios y de aranceles para proteger los productos manufacturadosdomésticos y remplazar con ello lascaras importaciones. (Pág.: 306).Los dirigentes políticos prometieron amplias mejoras en las prestaciones de seguridad social. Demostró ser un programa electoral ganador, peroconseguir éxitos en ambas áreas era difícil y en ocasiones imposible. (Pág.: 306)Aquellos que apoyaban los programas populistas ganaron popularidad a cambio del caos económico. El malestar social, ladependencia económica y la debilidad internacional mantuvieron atenazada firmemente a Hispanoamérica a mediados del siglo. (Pág.: 308).El descontento popular con la dictadura creció. Su fracaso alno poder vencer al gran Bretaña enuna breve guerra, que estalló en 1982 para apoderarse delas Malvinas condeno a su régimen. Argentina, que antaño fuera una tierra prospera, sufrió política yeconómicamente en manos delos generales. (Pág.: 309).El predominio de los militares en la vida política de Hispanoamérica en las décadas de 1960y 1970era un depresivo retorno a una antigua forma de gobierno.(Pág.: 309).Decididos a restaurar el orden, en 1973 los jefes militares chilenos, dirigidos por el general Pinochet, organizaron un complot para hacerse al poder. Ellos y sus seguidores estaban...