Pedagogia
Páginas: 3 (545 palabras)
Publicado: 25 de octubre de 2015
INSTITUCION EDUCATIVA NORMAL SUPERIOR SANTIAGO DE CALI
EL PAPEL DE LA PEDAGOGIA EN EL FOLKLORE
DEL VALLE DEL CAUCA
LIC. GLADYS REYES GARCIA
PENSAMIENTO PEDAGOGICO
DIEGO ALEJANDRO GARCIACARDONA
8-2
SANTIAGO DE CALI
21/10/2015
AÑO LECTIVO
2015-2016
INTRODUCCION
Muchos han sido los comentarios y señalamientos acerca de la importancia de la danza folklórica en la escuela primaria oen cualquier otro nivel educativo, principalmente si ésta permite el desarrollo y una formación integral en los niños.
Este género dancístico forma parte de las manifestaciones artísticas queel hombre ha expresado siempre desde sus orígenes. Su práctica puede facilitar el desarrollo de las personas como mejores seres humanos, pues no sólo es bailar por bailar, sino que se adquiere lacapacidad de sentir, comunicarse físicamente, expresar emociones y sentimientos, definir su identidad nacional y actuar de manera libre y espontánea ante los demás, con quienes convive de maneracotidiana.
EL PAPEL DE LA PEDAGOGIA EN EL FOLKLORE
DEL VALLE DEL CAUCA
La danza por sí misma juega ya un papel muy importante en el terreno educativo. Su valor es real en la medida que despierta enel estudiante su propio encanto y lo que de ello resulta: lo torna visible al momento de bailar y poner en práctica su cuerpo con movimientos cadenciosos al ritmo de una pieza musical.
La danzacomo expresión artística tiene que atender en su ejecución un aspecto importante, ya que no puede mantenerse alejada ni separada de otra de las manifestaciones que, a la par, también apareció desde susorígenes, permaneciendo unidas hasta la fecha, me refiero a la música.
Poner en juego esta dualidad danza-música resulta grato y sorprendente, pues observar y escuchar, a la vez, en unacreación conjugada de estas dos manifestaciones, cuerpo humano de por medio, manifiesta la gran diversidad de expresiones y sensaciones que se pueden transmitir por éste; bien como dones naturales o como...
INSTITUCION EDUCATIVA NORMAL SUPERIOR SANTIAGO DE CALI
EL PAPEL DE LA PEDAGOGIA EN EL FOLKLORE
DEL VALLE DEL CAUCA
LIC. GLADYS REYES GARCIA
PENSAMIENTO PEDAGOGICO
DIEGO ALEJANDRO GARCIACARDONA
8-2
SANTIAGO DE CALI
21/10/2015
AÑO LECTIVO
2015-2016
INTRODUCCION
Muchos han sido los comentarios y señalamientos acerca de la importancia de la danza folklórica en la escuela primaria oen cualquier otro nivel educativo, principalmente si ésta permite el desarrollo y una formación integral en los niños.
Este género dancístico forma parte de las manifestaciones artísticas queel hombre ha expresado siempre desde sus orígenes. Su práctica puede facilitar el desarrollo de las personas como mejores seres humanos, pues no sólo es bailar por bailar, sino que se adquiere lacapacidad de sentir, comunicarse físicamente, expresar emociones y sentimientos, definir su identidad nacional y actuar de manera libre y espontánea ante los demás, con quienes convive de maneracotidiana.
EL PAPEL DE LA PEDAGOGIA EN EL FOLKLORE
DEL VALLE DEL CAUCA
La danza por sí misma juega ya un papel muy importante en el terreno educativo. Su valor es real en la medida que despierta enel estudiante su propio encanto y lo que de ello resulta: lo torna visible al momento de bailar y poner en práctica su cuerpo con movimientos cadenciosos al ritmo de una pieza musical.
La danzacomo expresión artística tiene que atender en su ejecución un aspecto importante, ya que no puede mantenerse alejada ni separada de otra de las manifestaciones que, a la par, también apareció desde susorígenes, permaneciendo unidas hasta la fecha, me refiero a la música.
Poner en juego esta dualidad danza-música resulta grato y sorprendente, pues observar y escuchar, a la vez, en unacreación conjugada de estas dos manifestaciones, cuerpo humano de por medio, manifiesta la gran diversidad de expresiones y sensaciones que se pueden transmitir por éste; bien como dones naturales o como...
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