Pedagogia

TECNICAS DE ESTUDIO1
En la educación a distancia la disciplina para estudiar es un elemento fundamental. Se requiere de una mayor organización para tener éxito en esta modalidad.
Desde unaconcepción constructivista de la educación, es importante considerar dentro del acto didáctico los procesos de enseñar a pensar y de enseñar a aprender, que en definitiva son mecanismos que favorecen elconocimiento de uno mismo, ayudan al aprendiz a identificarse y a diferenciarse de los demás. Los estudiantes llegarían así a ser conscientes de sus motivos e intenciones, de sus propias capacidadescognitivas y de las demandas de las faenas académicas, llegando a ser capaces de controlar sus recursos y regular su actuación posterior. (Trabajo importante de tutoría y orientación).
Y es que enrealidad el conocimiento de unas determinadas técnicas no es sinónimo de éxito, pero ayuda a la realización y concreción de trabajos educativos.
Hemos de procurar razonar y determinar la conveniencia desu utilización en función de diferentes factores personales, ambientales, de la demanda del trabajo, etc. Esta actitud de análisis previa de las condiciones que envuelven un hecho didáctico supone unnivel superior de procedimientos de aprendizaje. Nos referimos, evidentemente, a una actitud estratégica hacia las cosas.
Ante ese contexto existen una serie de características básicas para elestudiante en línea:
• Autorregulación del aprendizaje.
• Responsabilidad.
• Motivación.
• Autodisciplina.
• Metas bien definidas.
• Disposición.
• Estrategias metacognitivas.
• Estrategiasde administración de recursos: tiempo y espacio.
• Confianza en sí mismo.
• Autoeficacia.
• Autocontrol.
• Manejo de recursos tecnológicos

Aprender a estudiar no consiste solamente enconocer algunas técnicas para realizar ese trabajo de forma mas eficaz ( como leer mejor; como tomar apuntes; como hacer un esquema...) Aprender a estudiar supone también adquirir hábitos y actitudes...