Pedagogiao
Páginas: 2 (396 palabras)
Publicado: 5 de octubre de 2012
EL CUERPO HUMANO FUNCIONA COMO UN TODO.
En el cuerpo humano todo está relacionado. Por lo tanto tendremos que pensar que, aunque estudiemos el cuerpo por partes: aparatos y sistemas, estos secomportan como un conjunto. Algo que afecte a un órgano de seguro que afectará a muchos otros aunque sean de distinta función.
EL CUERPO HUMANO: CONCEPTOS
EL CUERPOHUMANO: FUNCIONES
El cuerpo humano realiza muchas funciones, unas son más importantes que otras.
Se pueden dividir en dos grandes grupos: funciones vitales y funciones no vitales.
Funciones vitalesson aquellas que son necesarias para vivir, sin ellas moriríamos.
Se dividen en funciones: de nutrición, de relación y de reproducción.
De nutrición: son las relacionadas con la respiración yalimentación de las células: respiración, alimentación, circulación de la sangre y excreción.
De relación: son las relacionadas con el control del cuerpo por parte del cerebro y sistema nervioso.
Dereproducción: no es vital para un individuo pero la reproducción es necesaria para la conservación de la especie.
Funciones no vitales son aquellas que siendo importantes no son vitales, no nosmorimos si no las hacemos.
Por ejemplo el movernos. Hay gente que puede vivir pero no puede andar.
EL CUERPO HUMANO: ORGANIGRAMA
ESQUELETO HUMANO
El esqueleto humano esel conjunto total y organizado de piezas óseas que proporciona al cuerpo humano una firme estructura multifuncional (locomoción, protección, contención, sustento, etc.). A excepción del hueso hioides—que se halla separado del esqueleto—, todos los huesos están articulados entre sí formando un continuum, soportados por estructuras conectivas complementarias como ligamentos, tendones, músculos ycartílagos.
El esqueleto de un ser humano adulto tiene, aproximadamente, 206 huesos, sin contar las piezas dentarias, los huesos suturales o wormianos (supernumerarios del cráneo) y los huesos...
En el cuerpo humano todo está relacionado. Por lo tanto tendremos que pensar que, aunque estudiemos el cuerpo por partes: aparatos y sistemas, estos secomportan como un conjunto. Algo que afecte a un órgano de seguro que afectará a muchos otros aunque sean de distinta función.
EL CUERPO HUMANO: CONCEPTOS
EL CUERPOHUMANO: FUNCIONES
El cuerpo humano realiza muchas funciones, unas son más importantes que otras.
Se pueden dividir en dos grandes grupos: funciones vitales y funciones no vitales.
Funciones vitalesson aquellas que son necesarias para vivir, sin ellas moriríamos.
Se dividen en funciones: de nutrición, de relación y de reproducción.
De nutrición: son las relacionadas con la respiración yalimentación de las células: respiración, alimentación, circulación de la sangre y excreción.
De relación: son las relacionadas con el control del cuerpo por parte del cerebro y sistema nervioso.
Dereproducción: no es vital para un individuo pero la reproducción es necesaria para la conservación de la especie.
Funciones no vitales son aquellas que siendo importantes no son vitales, no nosmorimos si no las hacemos.
Por ejemplo el movernos. Hay gente que puede vivir pero no puede andar.
EL CUERPO HUMANO: ORGANIGRAMA
ESQUELETO HUMANO
El esqueleto humano esel conjunto total y organizado de piezas óseas que proporciona al cuerpo humano una firme estructura multifuncional (locomoción, protección, contención, sustento, etc.). A excepción del hueso hioides—que se halla separado del esqueleto—, todos los huesos están articulados entre sí formando un continuum, soportados por estructuras conectivas complementarias como ligamentos, tendones, músculos ycartílagos.
El esqueleto de un ser humano adulto tiene, aproximadamente, 206 huesos, sin contar las piezas dentarias, los huesos suturales o wormianos (supernumerarios del cráneo) y los huesos...
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