Pedagogja

economía s. f.
1 Disciplina que estudia la manera de funcionar los recursos, la creación de riqueza y la producción de bienes y servicios.
2 Sistema de comercio e industria mediante el cual seproduce y usa la riqueza de un país o región: la economía española.
3 Manera como una empresa o familia organiza y administra el dinero y otros bienes: la subida de los precios afecta a la economíaLa economía como ciencia
Antes de definir la economía como ciencia es necesario mencionar que en la economía hay diferentes puntos de vista, según el enfoque que se adopte. Sin embargo, destacan dos:el enfoque objetivo y el enfoque subjetivo; por lo tanto, sobresalen la definición objetiva y la definición subjetiva, que refieren a dos teorías del valor (objetivo y subjetivo, respectivamente).Problemas de la economía:
* Es una ciencia que no se puede experimentar en laboratorio.
* Las teoría son aproximaciones, no son concretas -exactas-.
* Profecías auto cumplidas ( un líderdice algo y genera un acto) por Ej. "el ministro dice que el dólar va a subir y todos salen a comprar.
* Se generan procesos de aprendizaje social. Por Ej. Si los precios comienza a aumentacomenzamos a comprar a invertir porque recordamos (aprendimos) de experiencias pasadas.
CONCEPTOS
* Es el estudio de la manera en que la sociedad utiliza "recursos escasos" para producir mercancíasvaliosas (bienes y servicios) y distribuirlas entre los distintos grupos.
* Es la rama de las ciencias sociales que estudia los "procesos de producción", "distribución" y "consumo"de bienes y serviciosde una sociedad determinada.
El principal problema de la económico con que se enfrentan todas las sociedades, es el de la "escasez",que se da en consecuencia de que los deseos humanos sonprácticamente ilimitados y cambian constantemente, mientras que la producción se encuentra limitada por la disponibilidad, cantidad y calidad.
Definición objetiva o marxista
La definición clásica de la...