PEDAGOGO

Páginas: 2 (368 palabras) Publicado: 19 de mayo de 2014

I.S.F.D.N° 84
MATERIA: PEDAGOGÍA
PROFESORA: CLAUDIA LÓPEZ
CURSO:
TRABAJO PRÁCTICO 1: La educación en la construcción de subjetividades

BIBLIOGRAFÍA DE LECTURA OBLIGATORIA:
Gvirtz, S.;Grinberg, S.; Abregú, V. (2007): “¿De qué hablamos cuando hablamos de educación? en: La educación ayer, hoy y mañana. Buenos Aires, Editorial Aique.
Dussel, I.; Carusso, M. (2003): Introducción: Depedantes, pedagogos y aulas. Buenos Aires. Paidós.
Freire, P. (2004): “Octava Carta. Identidad cultural y educación” en: Cartas a quien pretende enseñar. Buenos Aires. Siglo XXI.
Santos Guerra, M.A.(2006): “El valor de la convivencia y el reto de la interculturalidad” en: Boggino, N. (comp.) Aprendizaje y nuevas perspectivas didácticas en el aula. Rosario. Homo Sapiens.

CONSIGNAS
1. Si tuvieraque preparar el siguiente tema para desarrollar en clase ante sus compañeros: “Qué significa hablar de educación”
a. ¿Qué conceptos o ideas seleccionaría? Menciónelos (al menos tres)
b. ¿Cómojustificaría su elección? Argumente refiriéndose a cada uno de los conceptos elegidos.
2. Para la realización de esta consigna deberá ingresar a la página web de Canal Encuentro y observar uno de lostres videos que se proponen a continuación:
Capítulo que corresponde a la Escuela N.º171 Ejército Argentino, Formosa de la serie Escuelas Argentinas. Aquí les dejo el link completo:http://www.encuentro.gov.ar/sitios/encuentro/Programas/detallePrograma?rec_id=102301&capitulo_id=102362
Capítulo que corresponde a la Escuela de frontera bilingüe - Intercultural N° 604 Juan Carlos Leonetti,Bernardo de Irigoyen, Misiones de la serie Escuelas Argentinas. A continuación encontrarán el link:
http://www.encuentro.gov.ar/sitios/encuentro/programas/ver?rec_id=102802


Capítulo que correspondea la Escuela N° 896 de Santiago del Estero de la serie Escuelas Argentinas. El link es el siguiente:
http://www.conectate.gob.ar/sitios/conectate/busqueda/buscar?rec_id=102305
Principio del...
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