pedagogos y filosofos


INDICE
PEDAGOGÍA
ETIMOLOGÍA
HISTORIA DE LA PEDAGOGÍA
LA PEDAGOGÍA COMO ARTE
LA PEDAGOGÍA COMO CIENCIA
CIENCIAS AUXILIARES DE LA PEDAGOGÍA
LOS PRIMEROS SISTEMAS DE EDUCACIÓN
CARACTERÍSTICAS DE LA PEDAGOGIA
LA EDUCACION EN LA EDAD MEDIA
LA INFLUENCIA DEL PROTESTANTISMO
LA INFLUENCIA DE LA IGLESIA CATÓLICA
DESARROLLO DE LA CIENCIA EN EL SIGLO XVII
EL SIGLO XIX Y LA APARICION DELOS SISTEMAS NACIONALES DE ESCOLARIZACIÓN
EL SIGLO XX Y LA EDUCACIÓN CENTRADA EN LA INFANCIA
LA EDUCACIÓN COMO FENÓMENO SOCIAL
TIPOS DE ENSEÑANZA
EL PROCESO DE APRENDIZAJE Y LAS TEORÍAS EDUCATIVAS
TEORÍAS DE APRENDIZAJE
CUATRO PILARES DE LA EDUCACION
EDUCACIÓN A DISTANCIA
ENFOQUE CONDUCTIVISTA
ENFOQUE COGNITIVISTA
LAS CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
POLÍTICA EDUCACIONAL
ADMINISTRACIÓNEDUCACIONAL
DIDÁCTICA
LA PEDAGOGIA COMO CIENCIA DE LA EDUCACION
TEORIAS EDUCATIVAS:
TECNOLOGÍA EDUCATIVA
TEORIA ACTIVA
TEORÍA SOCIO-CRÍTICA
LOS COMPONENTES DEL ACTO DIDÁCTICO
CLASIFICACIÓN DE LAS CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
PSICOLOGIA DE LA EDUCACIÓN

HISTORIA DE LA EDUCACIÓN

ECONOMIA DE LA EDUCACIÓN

ARTICULO NO. 3 DE LA CONSTITUCIÓN POLÍTICA DE LOS ESTADOSUNIDOS POLÍTICOS

LOS DOCE TIPOS DE MAESTROS

PEDAGOGOS:
SOCRATES
PLATON
ARISTOTELES
JAN AMOS COMENIUS
JEAN JACQUES ROUSSEAU
ADOPHE FERRIER
DECROLY
JOHAN HEIRICH
PESTALOZZI
JHON DEWEY
MARIA MONTESORRI
FROEBEL
PAULA FREIRE
BERTHOLD OTTO
AUGUSTO COMTE
PIAGET
VIGOTSKY
EDUARDO CLAPARCCLE
COUSSINET
ENRIQUE REBSANME
PTOLOMEO
JOHAN FRIEDCH HERBERT
WILLIAM HEART
KIPARTRICK
ROBEROWEN
LEAN TOLSTOY
ALFRED BINET
JOSÉ VASCONCELOS

PEDAGOGIA


Es la ciencia que tiene como objetivo de estudio la educación .Es la ciencia perteneciente al campo de las ciencias sociales y humanas y tiene como fundamento principal el estudio
RAICES GRIEGAS
PaidósNiños
Gogias /LogosEstudio, educación
La pedagogía estudia la educación como fenómeno complejo y multi referencia loque indica que existe conocimiento provenientes de otras ciencias y disciplinas que nos pueden ayudar a comprender lo que es la educación
¿Qué s es la pedagogía para mi ?Para mi es la ciencia que estudia el proceso referente al comportamiento social y humano de todos los que han conformado un espacio basado en la educación de cada individuo


Historia de la pedagogía
(1548) surge lapedagogía. Esclavosllevan a los niños a sus salones y se colocaban a aun lado hasta salir de clases, para luego ser llevados de regreso a su casa a cuidarlos
*La primera teoría de la pedagogía en el siglo XVlll.Habla de la forma de enseñar a impartir el conocimiento siglo Xlll.Pestalozzi, formo una pedagogía humanista que nos habla del desarrollo personal que es en el área socias, educativa,cognitiva.
En 1800 y 1900 nace la pedagogía mexicana y se comienza a utilizar a los finales del siglo XlX En España nace la alfabetización de los indígenas.
*La pedagogía como movimiento histórico nace en la segunda mitad del siglo
XlX y reconoce cerios antecedentes y cobra fuerza en el siglo XX, particularmente después de la primera guerra mundial .Sin embargo la pedagogía general combinada con lahistoria tiene entre sus misiones la de intentas un esquema que oriente a los educadores e el laberinto de los sistemas y técnicas pedagógicas que surgieron en nuestra época


Pedagogía como arte
Proporciona los medios mas eficaces para que los conocimientos sean inculcados por el maestro y asimilado por el escolar
*Pedagogía.Toma al niño como objeto de estudio, explora su mente, indaga su vida y las de sus padres, indaga sus recursos, proporciones e intereses.
La pedagogía implica observar y conocer al que a de aprender, para descubrir el método de enseñarle
*Ciencias auxiliares de la pedagogía
Sociología
Nos habla de como nos vamos a desarrollar con nuestros alrededores
Biología
Desarrollo orgánico ...