pedagogos
Roger Caillois (1913-1978) fue ensayista influido principalmente por el surrealismo y por Marcel Mauss. En su obra “Los juegos y los hombres. Lasmáscaras y el vértigo” realiza una de las primeras clasificaciones de los juegos, el libro es ya un clásico entre los autores que tratan esta temática.
Define el juego como una actividad:
Libre:a la cual el jugador no podría estar obligado sin que el juego perdiera al punto su naturaleza de diversión atractiva y alegre.
Separada: circunscrita en límites de espacio y de tiempos precisos ydeterminados por anticipado.
Incierta: cuyo desarrollo no podría estar predeterminado ni el resultado dado de antemano, por dejarse obligatoriamente a la iniciativa del jugador cierta libertad enla necesidad de inventar.
Improductiva: por no crear ni bienes, ni riqueza, ni tampoco elemento nuevo de ninguna especie; y, salvo desplazamiento de propiedad en el seno del círculo de losjugadores, porque se llega a una situación idéntica a la del principio de la partida.
Reglamentada: sometida a convenciones que suspenden las leyes ordinarias e instauran momentáneamente una nuevalegislación, que es la única que cuenta.
Ficticia: acompañada de una conciencia específica de realidad secundaria o de franca irrealidad en comparación con la vida corriente. (Caillois, 1986, p.37-38)
Elautor propone una clasificación que está delimitada por cuatro secciones principales como es la competencia (Agón), el azar (Alea), el simulacro (Mimicry) o el vértigo (Ilinx).
Agon (competencia):Se trata de una rivalidad ejercida entre límites definidos pudiendo ser de velocidad, fuerza, resistencia, memoria, habilidad, ingenio, etc. Ejemplos de este tipo de juegos son las distintascompetencias deportivas como ser de fútbol, basquetbol, voleibol, tenis, etc.
Alea (azar)
Los juegos de azar son opuestos a los de agon, ya que el resultado no depende del jugador.Algunos ejemplos de...
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