Pedagogía Liberadora
FÍSICA
TIEMPO BLOQUES
7 SEMANAS
(42 SESIONES) BLOQUE I. EL MOVIMIENTO. LA DESCRIPCIÓN DE LOS CAMBIOS EN LA NATURALEZA.
3 SEMANAS
(18sesiones) TEMA 1: La percepción del moviendo.
2 SEMANAS
(12 sesiones) TEMA 2: El trabajo de Galileo una aportación importante para la ciencia.
2 SEMANAS
(12 sesiones)TEMA 3: Mis proyectos.
9 SEMANAS
(54 sesiones) BLOQUE II. LAS FUERZAS: LA EXPLICACIÓN DE LOS CAMBIOS.
4 SEMANAS
(24 sesiones) TEMA 1: El cambio como resultado de lainteracción entre objetos.
1 SEMANA
(6 sesiones) TEMA 2: Una explicación del cambio: la idea de fuerza.
2 SEMANAS
(12 sesiones) TEMA 3: La energía: una idea fructífera yalternativa a la fuerza.
2 SEMANA
(12 sesiones) TEMA 4: Las interacciones eléctrica y magnética.
9 SEMANAS
(54 sesiones) BLOQUE III. LAS INTERACCIONES DE LA MATERIA. UNMODELO PARA DESCRIBIR LO QUE NO PERCIBIMOS.
1 SEMANA
(6 sesiones) TEMA 1: La diversidad de los objetos.
1 SEMANA
(6 sesiones) TEMA 2: Lo que no percibimos de lamateria.
4 SEMANAS
(24 sesiones) TEMA 3: Cómo cambia el estado de la materia.
3 SEMANAS
(18 sesiones) TEMA 4: Mis proyectos.
8 SEMANAS
(48 sesiones) BLOQUE IV.MANIFESTACIONES DE LA ESTRUCTURA INTERNA DE LA MATERIA.
1 SEMANA
(6 sesiones) TEMA 1: aproximación A los fenómenos
1 SEMANA
(6 sesiones) TEMA 2: Del modelo de partícula almodelo atómico.
5 SEMANAS
(30 sesiones) TEMA 3: Los fenómenos electromagnéticos.
2 SEMANA
(12 sesiones) TEMA 4: Mis proyectos
7 SEMANAS
(42 sesiones) BLOQUE V. ELMOVIMIENTO. LA DESCRIPCIÓN DE LOS CAMBIOS EN LA NATURALEZA
1 SEMANA
(6 SESIONES) TEMA 1: La física y el conocimiento del universo
6 SEMANAS
(36 sesiones) TEMA 2: Proyectos.
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