Pedagogía




DOSSIER FINAL de Métodos de Investigación

























1. PRÁCTICAS:
Ficha del alumno: p.1
Dirección electrónica: p.3
Paradigmas: p.5
Biblioteca: p.7
Comparar informes: p.12
Tarea 000: p.14
Tarea 0000: p.19
Tarea 00000: p.22
Elaboración y exposición: p.27


2. Informe Final:
Informe Final, La Perdida de memoria en los ancianos: p.31NIF: 48686166-L e-mail:piedrarico2@hotmail.com
Nombre: Natalia
Apellidos: Andrés Alcaina
Teléfonos contacto:1º628999816 2º966770326
Fecha y lugar de Nacimiento:28/05/1992, Bigastro(Alicante), España Nacionalidad:Española
Institutoen el que curso el Bachiller: IES. Grabiel Miró, 0rihuela (Alicante).
Calificación con la que accedió esta carrera: 6'351 Opción en la que eligió esta titulación: 1ª



ACTIVIDADES PRACTICAS
Todas deben entregarlas en papel y enviarlas por SAKAI (Tareas) individualmente.
REALIZACIÓN
CALIFICACIÓN MÁXIMA
OBSERVA-CIONES
MANEJO BASICO DE SAKAI.
P0a: Ficha del alumno.P0b: Dirección electrónica (descriptores y bases...)
Individual
Requisitos para evaluar la materia















P1 Realizar un Informe de investigación
OBLIGATORIA Individual
Hasta un 80 %









P2 Paradigmas (Película, reportaje, trabajo teórico....) Y
OPTATIVA Y O VOLUNTARIA Individual y/o grupal
Hasta un 10%



P3 Evaluación y Crítica de informesHasta un 10%



P4 Fuentes de Información: VISITA BIBLIOTECA y Extraer información de bibliotecas, archivos… Relacionado con el tema seleccionado. Aplicar normativa APA y cumpliendo unos requisitos mínimos)
OPTATIVA Y O VOLUNTARIA Individual y/o grupal
Hasta un 15,5 %



P5 EXPOSCIÓN TEMA UII Ó III
EXPOSICIÓN (HASTA 10%) Y tambiénELABORACIÓN ( HASTA 20%)
OPTATVA Y/O VOLUNTARIA Individual y/o grupal
Hasta un 20%



P6 INTRODUCCIÓN SPSS. Los análisis “básicos” realizados deben ser coherentes con los objetivos de la investigación
OPTATVA Y/O VOLUNTARIA Individual y/o o grupal
Se valora en la practica obligatoría



ENTREVISTA/EXAMEN EVALUACION PRACTICAS (si se supera tienen validez las calificaciones de lasactividades realizadas durante el curso)
Individual
Requisito imprescindible




I
II
III
FINAL
FEBRERO
JUNIO
SEPTIEMBRE






















OBSERVACIONES: La calificación de Febrero, Junio y Septiembre será la media entre las actividades prácticas y la media de los exámenes de la unidades temáticas (puntuación mínima en cada uno de ellos para realizar la mediaes un 4, se aprueba con una media de 5 puntos sobre 10) o la media del examen final. Se considera que un alumno asiste regularmente a clase si no falta a más de un 15% de las sesiones teóricas y/o practicas

Firma del Alumno Firma del profesorPRACTICA 1-B DIRECCIÓN ELECTRÓNICA VINCULADA

NOMBRE:
Natalia

APELLIDOS:
Andrés Alcaina
NIF:
48686166-L
1º Mañana

TEMA QUE TE GUSTARIA INVESTIGAR SOBRE LAS PERSONAS MAYORES DE EDAD
Pérdida de memoria en las personas de la tercera edad.
DESCRIPTORES:
Perder. Memoria. Tercera. Edad. Trastorno. Tratamiento. Terapia.
Nº REFERENCIAS:

FICHAINFORMATIVA DEL TRABAJO SELECCIONADO:
AUTOR/ES: Dr. Javier Martínez Dearreaza / Instituto del envejecimiento.
FECHA DE EDICIÓN: 20-06-09 / 01-07-11 FECHA CONSULTA: 16-10-12
TITULO: Pérdida de memoria y la vejez. / Como ejercitar la memoria en la tercera edad.
“SOLO” DIRECCIÓN ELECTRÓNICA , vinculada, DEL TRABAJO CONSULTADO (COMPRUEBE QUE PUEDE ACCEDER...