PEDAGOGÍA

EDUCACIÓN
La educación, (del latín educere "guiar, conducir" o educare "formar, instruir") puede definirse como: * El proceso multidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos, valores,costumbres y formas de actuar. ...
Herramienta con la que cuenta una sociedad para formar ciudadanos libres y autónomos, capaces de proteger su independencia y desarrollar su proyecto de vida con elcompromiso social que pueda dar soluciones a los problemas de su comunidad.
Medio por el que las personas desarrollan sus capacidades, aptitudes y conductas.
Proceso por el cual una personadesarrolla sus capacidades, para enfrentarse positivamente a un medio social determinado o integrarse a el. / desarrollar las habilidades intelectuales y morales de un individuo.
proceso por el cual seinculcan en la persona los conocimientos y valores que le resultaran imprescindibles para su vida social, por tratarse de normas y saberes que forman parte del bagaje cultural del colectivo en que vive.Es un proceso mediante el cual se imparten y adquieren conocimiento, actitudes y prácticas, en el tiempo, a través de la enseñanza y del aprendizaje.
La educación es un proceso más formal, de largaduración y tiene diferentes niveles, por tanto es una transmisión de conocimientos que prepara para facilitar nuevo aprendizajes. ...
proceso de enseñanza / aprendizaje
El proceso multidireccionalmediante el cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar. La educación no sólo se produce a través de la palabra, pues está presente en todas nuestras acciones, sentimientosy actitudes

PEDAGOGIA
La pedagogía es la ciencia que tiene como objetivo el estudio a la educación como fenómeno psicosocial, cultural y específicamente humano, brindándole un conjunto de bases yparámetros para analizar y estructurar la formación y los procesos de enseñanza-aprendizaje que intervienen en ella.
Su finalidad es la formación moral, intelectual y física de los educandos; Por...