Pedagogía
2.- durante que periodos escolares los conceptos seadquieren principalmente a través de procesos significativos de formación
3.- que factores influyen en la formación y asimilación de conceptos
4.- que se libera en el ambientefísico
5.- cuales son los dos términos que se presentan en la adquisición de conceptos
6.- es un aprendizaje por descubrimiento en el que intervienen procesos psicológicossubyacentes como análisis discriminativo, la abstracción, la diferenciación, la generación y comprobación de hipótesis y la generalización
7.- representa otro empleocognoscitivo del repertorio de conceptos de un alumno
8.- es un rasgo distintivo de la capacidad de inventar y adquirir un lenguaje
9.- consiste en imágenes modales o generalizadas,abstraídas de objetos y acontecimientos que son físicamente iguales
10.- cuales son las tres etapas de cambio del desarrollo cognoscitivo
11.- concuerdan en que la conciencia delas operaciones cognoscitivas que intervienen en la adquisición de conceptos no se desarrolla hasta que el niño se aproxima a la adolescencia
12.- que es la información nopertinente
13.- que es educar
14.- que es docencia
15.- que es la practica docente
16.- que es intelectual
17.- que es temperamento
18.- como se le llama al proceso por elcual la conducta se modifica de manera estable a raíz de la experiencia del sujeto
19.- que es la transmisión de cultura
20.- menciona las fases de la practica docente
21.-como define Engels al materialismo filosófico
22.- que es metafísica
23.- que es materialismo mecanicista
24.- que es triismo
25.- que es monismo
26.- que es psicología
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