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NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN, NTIC ó TIC



  
 
CAROLINA BERMÚDEZ
ADRIANA CABARCAS
YILIAN CASTILLO
ROBERTO PINEDA

 

PROFESOR: FREDDY MERCADO



SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE, SENA
FORMACIÓN EN PEDAGOGÍA EN COMPETENCIAS LABORALES
CARTAGENA, Noviembre 02 de 2010

  
INTRODUCCIÓN

En la actualidad  todos los gremios económicos, sociales yculturales, están influenciados por el uso de nuevas estrategias y herramientas, para facilitar la comunicación, el libre acceso, y disminuir las distancias que existentes entre sectores. Las empresas, tanto públicas como privadas, están supeditadas al uso de nuevas tecnologías de la información y la comunicación, NTICs, para el desarrollo de su actividad. La sociedad también se encuentra enlazadaentre sí, gracias a la presencia de estos recursos.
El uso de las tecnologías de información y comunicación entre los habitantes de una población, ayuda a disminuir la brecha digital existente en dicha localidad.
Por su parte, los sistemas educativos de todo el mundo también se enfrentan al desafío de utilizar las NTIC, para proveer a sus alumnos con las herramientas y conocimientos necesarios quese requieren en el siglo XXI.
Por estas razones, a los docentes les resulta necesario ahondar  cada vez mas en esta temática, y conocer el uso de estos medios, para que sirvan como instrumentos de aprendizaje en el desarrollo de sus clases.
NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN
Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación NTIC, o bien TIC (para tecnologías de lainformación y la comunicación) agrupan los elementos y las técnicas utilizadas en el tratamiento y la transmisión de las informaciones, principalmente de informática, internet y telecomunicaciones.
El concepto de TIC, se considera dinámico, porque a medida que transcurre el tiempo se crean más recursos innovadores y van quedando atrás los que hoy lo son. Por ejemplo, finales del sigloXIX el teléfono podría ser considerada una nueva tecnología; igualmente la televisión cuando apareció y se popularizó en la década de los 50 del siglo pasado, era considerado como un elemento nuevo que facilitaba la entrada y salida de información.
No obstante estos, no estarían en una lista de TIC y es muy posible que actualmente los computadores ya no puedan ser calificados de nuevas tecnologías. A pesar de esto,en un concepto amplio, se puede considerar que el teléfono, la televisión y el ordenador forman parte de lo que se llama TIC, tecnologías que favorecen la comunicación y el intercambio de información en el mundo actual.
En la sociedad de hoy, con una rapidez inesperada las Tecnologías de la información y comunicación son cada vez más, parte importante de nuestras vidas. El desarrollo de internet(por ejemplo) ha significado que la información esté ahora en muchos sitios. Antes la información estaba concentrada, la daban los padres, los maestros, los libros. La escuela y la universidad eran los ámbitos que concentraban el conocimiento. También se ha agilizado el contacto entre personas, ya no hace falta moverse para cerrar negocios en diferentes ciudades del mundo o para realizartransacciones en cualquier lugar.
En parte, estas nuevas tecnologías son inmateriales, ya que la materia principal es la información; permiten la interconexión y la interactividad; son instantáneas; tienen elevados parámetros de imagen y sonido. Al mismo tiempo las nuevas tecnologías suponen la aparición de nuevos códigos y lenguajes, la especialización progresiva de los contenidos sobre la base dela cuota de pantalla (rompiendo la cultura de masas) y dando lugar a la realización de actividades inimaginables en poco tiempo.
Las TIC son el conjunto de recursos necesarios para manipular la información y particularmente los computadores, programas informáticos y redes necesarias para convertirla, almacenarla, administrarla, transmitirla y encontrarla.
Las TIC se clasifican según tres...