Pedagojia Del Futuro

Páginas: 3 (617 palabras) Publicado: 6 de marzo de 2013
La sociedad del futuro

Por: Nixie Escalera

El término "sociedad de la información" hace referencia a la organización social en la cual la información y el conocimiento tienen un lugarprivilegiado dentro de la sociedad y forman parte de la estructura social y económica. Este término se utilizó a finales de los años sesenta, y desde entonces ya se hablaba de la necesidad de establecerrelaciones en las cuales el tiempo y el espacio fueran derribados y se establecieran comunicaciones simultáneas en comunidades cada vez más grandes.
Posteriormente apareció el término "sociedades delconocimiento" como alternativa a la información, y que hacen referencia precisamente a la recepción, manejo, selección y aplicación de la información obtenida aplicándolo a la vida cotidiana de una maneraholística, es decir, ninguna ciencia o área del conocimiento se encuentra aislada, sino que se relacionan entre si.
Dicho en otras palabras, la nueva estructura social que se está conformandoactualmente, no solo en nuestro país, sino en el mundo entero,  sugiere la necesidad de una nueva teoría económica basada en el conocimiento como centro de la riqueza; esto no solo se refiere a la cantidadde conocimiento, sino a la productividad con respecto a este.
Hoy mas que nunca es necesario leer más, aprender más, porque según algunas teorías de estas sociedades del conocimiento, se dice que enla medida de que los trabajadores sepan más, requerirán menos de las instituciones, por el contrario, serán las empresas las que tengan una mayor dependencia de los trabajadores. Esta sería la nuevaRevolución Industrial.
Para llegar a esto se requiere de la utilización de medios tecnológicos como el internet, la educación universal y la humanización de las sociedades, a través de un espíritucrítico que se debe fomentar desde la infancia. Si analizamos todos estos puntos, nos daremos cuenta de que no solo se requiere un cambio en la estructura económica, sino también en la educativa,...
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