pediatria


ETAPAS DE DESARROLLO: FREUD, ERICKSON, FROMM
1.- ¿Qué aporte tubo Freud?
R=  Dividió las etapas del desarrollo del niño, para explicar su desarrollo emocional, y sus reflejos en el futuro,Freud, le llamo a estas etapas, etapas psicosexuales, ya que les asigna un papel importante a los instintos sexuales para su desarrollo.

2.- ¿En qué consiste la etapa oral?
R= Esta etapa se da enniños, en su primer año de vida, ya que todo lo que vean y tengan a la mano, se lo llevaran a la boca, para descubrir de que está hecho y sentir por primera vez algo que les haga sentir bien, cuandolos niños son reprimidos al hacer esto o cualquiera de las etapas, es cuando en un futuro empiezan a tener los resultados de estos momentos de represión por los padres, según Freud.

3.- ¿En quéconsiste la etapa anal?
R= La etapa anal es a partir de los 18 meses hasta la edad de los 3 años y medio, esta etapa se caracteriza por el aprendizaje de saber desprenderse de las cosas, y la posesión delas mismas.

4.- Explica la etapa fálica:
R= Esta etapa se desarrolla a la edad alrededor de los 3 a 5-6 años, y es cuando el niño descubre que tiene partes del cuerpo que son diferentes a los delos demás, y cuando descubre que puede sentir placer con los mismos, de esta etapa se pueden desprender dos complejos, el de Edipo y el de Electra.

5.- En que consiste la etapa de latencia:
R=Esta etapa se da entre los 6 años y los 12; es una que no es muy específica, pero si es importante, ya que en este momento es cuando se quedan guardados ya todos los sentimientos, pensamientos,creencias en uno, es cuando se forma la personalidad.


6.- Según Erikson porque es importante, la transición de la niñez a la edad adulta:
R= Los niños se están volviendo más independientes, ycomienzan a mirar el futuro en términos de carrera, relaciones, familias, vivienda, etc. Durante este período, exploran las posibilidades y comienzan a formar su propia identidad basándose en el resultado...