Pedir ayuda
de la Administración Pública de la Junta
de Andalucía
(niveles 28 a 30)
Febrero 2006
Perfil de Competencias del Directivo de la Administración Pública de Andalucía
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Informe elaborado por para el
INSTITUTO ANDALUZ DE ADMINISTRACIÓN PÚBLICA
Perfil de Competencias del Directivo de la Administración Pública de Andalucía
3http://www.juntadeandalucia.es/institutodeadministracionpublica/publico/anexos/investigacionyestudios/perfilDirectivo.pdf;jsessionid=E00C6644BE7505EA8F2E9C603625367C
INDICE
I. INTRODUCCIÓN
II. PROCESO DE ELABORACIÓN DEL PERFIL DE COMPETENCIAS
FASE I: ENTREVISTAS DE INCIDENTES CRÍTICOS
FASE II: PANEL DE EXPERTOS
FASE III: ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN
FASE IV: ELABORACIÓN DEL PERFIL
III. PERFIL DE COMPETENCIAS DELDIRECTIVO DE LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA EANDALUCÍA.
Rol: Función Directiva en la Administración Pública de Andalucía
ANEXO - DICCIONARIO DE COMPETENCIAS HAY/McBER
Sección I: Introducción
Sección II: Competencias Genéricas
Gestión personal
1. Flexibilidad (FLE)
2. Autoconfianza (ANZ)
3. Integridad (DAD)
4. Identificación con la Organización (IDE
Pensamiento
5. Pensamiento Analítico(ANA)
6. Pensamiento Conceptual (CON)
7. Búsqueda de Información (BUS Logro
8. Orientación al Logro (LOG
9. Iniciativa (INI) Influencia
10.Orientación al Cliente - Ciudadano (CLI)
11.Comprensión Interpersonal (COM
12.Comprensión de la Organización (ORG
13.Impacto e Influencia (IMP)
14.Desarrollo de Interrelaciones (INT
Gestión del Equipo
15.Desarrollo de Personas (DES)
16.Dirección dePersonas (DIR
17.Liderazgo (LID)
18.Trabajo en Equipo (TRA
Sección III: Competencias Suplementarias
Preocupación por el Orden y la Calidad (ORD)
Autocontrol (AUT)
I. INTRODUCCIÓN
Objetivo
La Administración Pública de Andalucía ha abordado el proceso de definición del Perfil de Competencias del Directivo, con el fin de lograr los siguientes objetivos:
• Conocer el perfil decompetencias del directivo público con el fin de identificar las características que correlacionan con el éxito en el desempeño de dicho puesto.
• Obtener información para diseñar con mayor eficacia los procesos gestión de los recursos humanos: selección, formación y desarrollo de los directivos.
Utilidad
La identificación de las competencias del directivo de éxito en la Junta de Andalucíapermitirá:
• Una mejor identificación de potencial entre las personas que optan a un puesto de directivo en la administración pública andaluza (análisis de la adecuación persona-puesto).
• Un mejor análisis de los puntos fuertes y las áreas de mejora de los directivos.
• Mayores oportunidades de desarrollo y formación de forma más personalizada.
Que son las CompetenciasLas competencias son características personales relativamente estables y causalmente relacionadas con el éxito en el puesto. Esto incluye los conocimientos y habilidades relacionados con el puesto pero también los valores, la autoimagen, los rasgos y los motivos.
En definitiva, lo que hacen los mejores en un determinado puesto.
Que no son las Competencias
• El resultado de un“brainstorming”.
• Únicamente la lista de los conocimientos utilizados en un puesto.
• Cualidades o factores sin especificar comportamientos (Ej: agresividad, dotes de mando, madurez, responsabilidad, profesionalidad).
Qué es un Perfil de Competencias
• Un perfil de competencias es la relación de características personales causalmente ligadas a resultados excelentes en un puesto, rol ofamilia de puesto:
- relacionado con la estructura, estrategia y cultura de la organización,
- descrito en base a comportamientos observables.
• Es un modelo conciso, fiable y válido para predecir el éxito en el puesto.
II. PROCESO DE ELABORACIÓN DEL PERFIL DE COMPETENCIAS
Fase I: Entrevistas de Incidentes Críticos
Se seleccionó, por parte del IAAP, una muestra de...
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