Pedofilia
Páginas: 3 (597 palabras)
Publicado: 23 de junio de 2012
DESARROLLO
El psicólogo Helí Alzate (1987) sostiene que los seres humanos llegan a su madurez sexual bastante antes que nuestras costumbres y leyes lo reconozcan. Afirma que no parecen existir basesbiológicas para considerar “anormal” la actividad sexual entre adultos y jovenes, porque son frecuentes entre los animales inferiores y en algunas culturas humanas. Y añade que en Occidente, estetipo de relación era bien visto en las antiguas Grecia y Roma, y hasta finales del siglo XVIII la legislación al respecto no fue rígida: hasta el siglo XIX la edad legal para el consenso sexual en muchaslegislaciones anglosajonas era de 10 años, y en el estado norteamericano de Delaware hasta el año de 1895 era de 7 años.(Prada, 2006)
A continuación se desarrollaran y se aplicaran dos teorías anuestro fenómeno psicológico, la pedofilia, las cuales consisten en psicoanálisis y conductismo.
PERSPECTIVA CONDUCTISTA
Se inicia a principios de la década de 1900, cuando Williams James y Wilhelm.En este período, la psicología era definida como la ciencia de la conciencia, definición no compartida por algunos exponentes de la época, como Watson, el cual decidió hacer de la psicología unaciencia respetable insistiendo en la utilización de métodos objetivos y en el estudio de la conducta observable.
El conductismo nació en 1912. Atrajo a muchos seguidores dominando la psicología durante 30años, desde 1930 a 1960. Hoy continúa ejerciendo una profunda influencia.
Algunas de sus premisas son:
1. Se deben estudiar eventos ambientales y conductas observables. El aprendizaje a partir dela experiencia es la principal influencia sobre la conducta y es el tema central de investigación.
2. La introspección debe sustituirse por métodos objetivos (experimentación, observación).
3. Laconducta de los animales debe estudiarse junto a la de los humanos, porque los organismos más simples son más fáciles de investigar que los más complejos.
4. Los psicólogos deben plantearse metas...
El psicólogo Helí Alzate (1987) sostiene que los seres humanos llegan a su madurez sexual bastante antes que nuestras costumbres y leyes lo reconozcan. Afirma que no parecen existir basesbiológicas para considerar “anormal” la actividad sexual entre adultos y jovenes, porque son frecuentes entre los animales inferiores y en algunas culturas humanas. Y añade que en Occidente, estetipo de relación era bien visto en las antiguas Grecia y Roma, y hasta finales del siglo XVIII la legislación al respecto no fue rígida: hasta el siglo XIX la edad legal para el consenso sexual en muchaslegislaciones anglosajonas era de 10 años, y en el estado norteamericano de Delaware hasta el año de 1895 era de 7 años.(Prada, 2006)
A continuación se desarrollaran y se aplicaran dos teorías anuestro fenómeno psicológico, la pedofilia, las cuales consisten en psicoanálisis y conductismo.
PERSPECTIVA CONDUCTISTA
Se inicia a principios de la década de 1900, cuando Williams James y Wilhelm.En este período, la psicología era definida como la ciencia de la conciencia, definición no compartida por algunos exponentes de la época, como Watson, el cual decidió hacer de la psicología unaciencia respetable insistiendo en la utilización de métodos objetivos y en el estudio de la conducta observable.
El conductismo nació en 1912. Atrajo a muchos seguidores dominando la psicología durante 30años, desde 1930 a 1960. Hoy continúa ejerciendo una profunda influencia.
Algunas de sus premisas son:
1. Se deben estudiar eventos ambientales y conductas observables. El aprendizaje a partir dela experiencia es la principal influencia sobre la conducta y es el tema central de investigación.
2. La introspección debe sustituirse por métodos objetivos (experimentación, observación).
3. Laconducta de los animales debe estudiarse junto a la de los humanos, porque los organismos más simples son más fáciles de investigar que los más complejos.
4. Los psicólogos deben plantearse metas...
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