pedro paramo
Dentro de losagentes másimportantes para la prevención y detección a tiempo del maltrato infantil tenemos:
EDUCADORES
Como ya se ha comentado los educadores son agentes clave en la detección del maltratoinfantil. Ademásde observar a sus alumnos y crear un ambiente de confianza en el aula, es necesario que trabajen un programa de prevención de maltrato con los niños a lo largo del curso escolar, queéste se incluyacomo un contenido más del programa educativo, no como un taller que se imparte de forma esporádica ya que resultaría insuficiente. Se trata de que el profesor de a conocer a los niños lostipos demaltrato que se pueden dar, y cómo actuar en esos casos para poder protegerse. Se desarrollará de forma dinámica, a través de cuentos y actividades adaptados a la edad de los niños a los queva dirigido.PADRES-FAMILIA
Los padres tienen una gran responsabilidad en el tema, deberán acudir al colegio en respuesta a las reuniones individuales o grupales convocadas por el profesor odirector del colegio.Es importante y necesario que tengan una actitud colaboradora y comprometida para poder resolver este tipo de situaciones con ayuda de los profesionales especializados quienesdeterminaran en cada casoel trabajo necesario que se habrá de realizar con los padres o familiares (evaluación de competencias parentales, terapias…).
NIÑOS
La única responsabilidad que se puede pedir alos niños es queaprendan a pedir ayuda si están viviendo una situación de maltrato, que sean comunicativos y conozcan los distintos tipos de maltrato y los derechos
Amar de más porque siempre es un error
y a...
Regístrate para leer el documento completo.