pedro y juan

Páginas: 5 (1061 palabras) Publicado: 12 de noviembre de 2013
Resumen 2
Órdenes de magnitud
Parámetro
Orden de magnitud


Radio del protón
10-15 m
Radio del átomo

10-10 m

Masa del electrón
10–30 kg
Distancia Tierra-Sol

1011 mm

Masa de la tierra
1025 kg
Carga del electrón

10-19 C

Radio del sol
109 m
Radio de la Tierra

107
m

Numero de Avogadro
1024 mol–1
Constante de gravitación
10–10 N · m2
· kg–2Elaboración de gráficas
Si observas dos columnas de números que se relacionan de algún modo, tal vez no te digan mucho. En cambio, una gráfica es una forma visual de apreciar cómo se relacionan las cantidades entre sí. Puedes decir en un instante cómo se ha comportado el mercado de valores dando un vistazo a una gráfica donde el índice Dow Jones está representado como una función del tiempo.
Confrecuencia recopilarás datos modificando una cantidad, llamada variable independiente, para ver cómo cambia otra cantidad, llamada variable dependiente. Para trazar una gráfica se marcan los valores de la variable independiente en el eje horizontal, o eje x, y los valores de la variable dependiente en el eje vertical, o eje y. Al trazar una gráfica siempre es importante anotar en cada uno de los ejes lascantidades en cuestión y las unidades que se emplean para expresarlas. La gráfica se completa trazando la curva que mejor se ajusta a los puntos o una recta que los une a todos.
Uso de la computadora
La computadora es una potente herramienta para recolectar y analizar tus datos e inclusive presentarlos gráficamente. Programas como Lotus o Excel® (de Microsoft) te permiten captar datos confacilidad y elaborar la gráfica correspondiente en unos minutos. Con la adición de una8
Guía Académica impresora, la gráfica puede transferirse a papel, en versión amplificada o pequeña, para anexarla al informe de laboratorio.
Gracias a la capacidad de la computadora para hacer cálculos con rapidez y precisión, puedes analizar tus datos en forma eficiente y rápida. Las interrelaciones de lasvariables se hacen así más patentes que si trazaras a mano la gráfica de los datos.
En este curso se alienta el uso de la computadora (si se cuenta con una en tu laboratorio) como instrumento de laboratorio que permite medir el tiempo y la temperatura, o detectar la luz. El puerto de juegos de una computadora personal es un medio sencillo para convertir las señales analógicas en señales digitales quela computadora puede procesar. El puerto de juegos es el conector de 16 púas en el cual se insertan las palancas de mando, sólo que, en lugar de dichas palancas, se conecta directamente al puerto de juegos una “caja de interfaz”.
La seguridad en el laboratorio
En el laboratorio puedes trabajar en forma segura, junto con todos los que estén a tu a1rededor, observando la siguiente serie denormas.
1. Nunca trabajes en el laboratorio si no hay un profesor que esté al pendiente de lo que haces. 9
2. Prepárate para tu actividad o experimento, con una lectura previa de lo que harás en el laboratorio. Haz las preguntas necesarias acerca de lo que no te resulte claro. Anota todas las precauciones que debas tomar.
3. Usa ropa apropiada para el laboratorio. Evita ropa voluminosa o suelta,así como artículos de joyería que cuelguen. Recógete o ata tu cabello si lo usas largo, y enrolla tus mangas si son holgadas.
4. Mantén el área de trabajo libre de libros y materiales que no sean necesarios para tu trabajo.
5. Usa gafas de seguridad cuando trabajes con fuego, líquidos calientes, vidrio o materiales de riesgo.
6. Nunca arrojes de manera descuidada objetos en el área delaboratorio.
7. Usa los aparatos únicamente como se indica en el manual o según las instrucciones del
profesor. Si quieres aplicar otro procedimiento, antes tendrá que aprobarlo tu profesor.
8. Si se rompe un termómetro, informa de inmediato a tu profesor. No dejes que el mercurio ni los vidrios rotos toquen directamente tu piel.
9. No debes forzar los tubos de vidrio ni los termómetros al...
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