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ANALISIS

Este decreto comienza destacando que toda la población tiene derecho a ser participe de lo estipulado en el mismo y comprobarse su cumplimiento ya que para lograr elprogreso de una nación debe tener como prioridad la formación integral gratuita a todo aquel que desee recibir una educación primaria.

Titulo I. ---Disposiciones Generales.
Art. 1:Se considera necesaria la instrucción obligatoria, tanto los niveles del conocimiento básico, como los de nivel avanzado, para de ésta manera poder desarrollar mental e integralmente alos venezolanos y tener profesionales preparados.
Art. 2: La instrucción obligatoria debe ser gratuita para todos los venezolanos de ambos sexos, pero debe de abarcar no solamentelos principios generales de moral, la lectura y la escritura del idioma patrio, la aritmética práctica, el sistema métrico y el compendio de la Constitución federal, sino que tambiéndebe cubrir las ciencias del conocimiento que permitan un desarrollo armónico de hombres y mujeres.
Art. 3: Los hombres y mujeres, efectivamente, están en la libertad de escoger lasdistintas ramas del saber humano en los cuales se desarrollaran, sin embargo debe ser obligación del estado proveer todas las posibilidades de estudio de todas las ciencias.
Art. 4:La instrucción obligatoria es necesaria, pero debe abarcar no solamente la educación primaria, sino también la secundaria y la Universitaria.
Art. 5: El estado debe proveer lasescuelas y universidades públicas que permitan la educación y el desarrollo de hombres y mujeres de la población, sin importar la edad del individuo.
Art. 6: Se considera que debe ser unúnico ente el que esté encargado de dictar estas leyes y reglamentos, para que de ésta manera haya un mejor control, aplicándose los mismos procedimientos para todos los estados.