Pefil Del Docente Del Siglo Xxi

Universidad de San Carlos de Guatemala

INTRODUCCION


En esta época de cambios y transformaciones de la sociedad en general, demandan cambios en todos los niveles; lo que requiere, un replanteamiento personal y colectivo de todo lo que tenga que ver con el maestro y la educación guatemalteca. El Maestro de hoy enfrenta situaciones que requieren de mayor conocimiento y herramientasque le permitan manejar adecuadamente las mismas, el docente debe adaptarse al contexto y a las necesidades que se le presenten.

PERFIL DEL DOCENTE DEL SIGRO XXI

“El principal objetivo de la educación es el de crear individuos capaces de hacer cosas nuevas y no simplemente de repetir lo que hicieron otras generaciones, individuos creativos, inventivos y descubridores cuyas mentes puedancriticar, verificar y que no acepten todo lo que se les ofrezca”
Jean Piaget

Concepto de Docente:

Persona que se dedica profesionalmente a la Enseñanza, la docencia es una práctica entendida como una labor educativa integral, facilitador del proceso de aprendizaje, es aquel que construye con sus estudiantes, Persona que transmite Conocimientos, Valores, Costumbres, es aquel que creaconciencia a sus estudiantes .

Concepto de Perfil Docente:

Son las diferentes capacidades y competencias que identifican la formación de un profesional, para asumir en condiciones óptimas las responsabilidades propias de sus diferentes funciones y tareas En el momento actual el profesor requiere nuevas estrategias, percepciones, experiencias y conocimientos para intentar dar respuesta a lasmúltiples interrogantes que se le presentan cada día. Para ello, es necesario concebir el docente bajo otro paradigma diferente al tradicionalmente utilizado.

DESEMPEÑO DEL DOCENTE:

Debemos actuar con autonomía, tolerancia, compromiso, inteligencia, fortaleza debemos tener conocimientos, habilidades, valores, destrezas, ética, etc.
El docente de este Siglo debe ser una persona capacitada, llena deconocimientos, con un espíritu de equipo, humanista, innovador, creativo, comunicativo y con mucha vocación. Debe poseer un perfil de liderazgo, que tenga la capacidad de influir en sus estudiantes de manera positiva, inculcándole buenos hábitos, valores, costumbres y sobre todo fomentándole mucha conciencia.

NUEVAS TENDENCIAS EN LA EDUCACIÓN EN EL SIGLO XXI
* Adelantos tecnológicos.* Enfoque en el desarrollo intelectual y moral.
* Educación para la vida, educación basada en competencias.
* Currículum flexible, participativo y permanente.
* Docente culto debidamente preparado.
* Facilitador del camino del saber.

SEGÚN EL CURRÍCULO:
Las y los docentes deben hacer un esfuerzo encaminado a desarrollar los procesos más elevados del razonamiento y a orientaren la interiorización de los valores que permitan la convivencia armoniosa en una sociedad pluricultural.

PERFIL DEL DOCENTE DEL SIGLO XXI
El docente es una entente facilitador del hecho educativo, según el currículo este debe fortalecer valores para una convivencia democrática en sí mismos, debe crear profesionales competentes y que les permita transformar su realidad para mejorar la calidadde vida, desarrollando en los y las estudiantes sus capacidades y destrezas para ser en el futuro entes competentes en el ámbito donde se desarrollan y en el mundo tecnológicamente avanzado en el que estamos viviendo.
Es importante también que el docente desarrolle en el alumno todos los ejes del nuevo currículo nacional para buscar el desarrollo personal, social y porque no decirlo el desarrollonacional y lograr realizar un giro total de todas las personas la capacidad de participación de manera crítica y responsable. Para facilitar el trabajo de docente y alumno se utilizará los adelantos tecnológicos aplicados al ámbito de la educación. Internet, los entornos virtuales de aprendizaje y diferentes herramientas tecnológicas serán los útiles de estudio en la Universidad.
Para los...