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UNIVERSIDAD AZTECA
CAMPUS CHALCO
LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA


PROFESORA: LIC. MARTHA MOCTEZUMA VILCHIS

LINEAMIENTOS DE PRESENTACIÓN Y ELABORACIÓN DE TRABAJO FINAL

a. Letra Arial 12, Interlínea 1.5, márgenes superior 2 cm., inferior 2 cm. derecho 2 cm., izquierdo 2.5 cm.; en hojas blancas bond, tamaño carta, tinta negra en textos y engargolado.
b. Poner número de página a las hojas(Carátula e Índice no se paginan)
c. Si el trabajo contiene Índice no hay que olvidar anotar las páginas de ubicación, de no hacerlo no tendría sentido este apartado. Además, recuerda que ni la carátula, ni el índice se señalan en el índice.
d. Cuando se mencione un libro o una obra literaria en el desarrollo del ensayo, se escribirá con letras cursivas, por ejemplo: “…debido a que el exceso decita muestra una argumentación deficiente y hace oscuro el texto, como lo señala Irma Murguía Zatarain en su libro Redacción e Investigación Documental…”
e. La ortografía se tomará en cuenta. Recuerda que es regla ortográfica la que señala que aún las letras mayúsculas deben ser acentuadas si así lo exige la palabra escrita.
f. Sólo se escriben con puras mayúsculas títulos, subtítulos o datos deportada o carátula.
g. Títulos se escriben de manera centrada, sin comillas y sin punto, mayúsculas, Arial 14
h. Subtítulos se anotan al margen izquierdo, mayúsculas, Arial 12
i. El desarrollo del trabajo siempre se escribe con mayúsculas y minúsculas.
j. Las citas tienen las siguientes funciones: sustentación de las opiniones propuestas, orientación para quien desee ampliar los temastratados, nota aclaratoria y mención de la obra de la que se extrajo la información, entre otras. Su uso posibilita la distinción entre la aportación propia y la de otros autores.
k. En el desarrollo de un trabajo, cuando utilices ideas que no son tuyas, sino de otro autor, debes señalar la fuente de donde la obtuviste.
l. En cuanto a las citas de pie de página es importante que recuerdes que
Op.Cit.significa Obra Citada
Ibid. Significa Anterior obra citada del autor
m. Las citas se deben encerrar entre comillas
n. Colocar al final de la cita textual una Llamada de cita, para que el lector ubique rápidamente la obra de donde se obtuvo. Puede ser al pie de página, al final de capítulo o al final del trabajo.
o. Cuidar que los párrafos del trabajo sean de siete a diez renglones, porque másgrandes cansan al lector.
p. Al final debes colocar toda la bibliografía que utilizaste para realizar el trabajo (guíate del anexo de biografías)
q. Imprimir por ambos lados

A continuación se presenta el ejemplo de cómo se debe presentar lo antes expuesto:








UNIVERSIDAD AZTECA
CAMPUS CHALCO

LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA























TÍTULODocente: Martha Moctezuma Vilchis
Alumno: Arturo Vargas Fonseca
Materia: Enfoques Actuales de la Excelencia Académica en la Educación Superior


Chalco, Estado de México, a 13 de Septiembre del 2012.

¿QUÉ ES UN ENSAYO? LA LECTURA ADECUADA

En términos generales llamamos ensayo a una composición escrita en prosa, de extensión variable, en laque damos nuestras ideas y punto de vista particulares sobre un tema que nos interesa o que nos es asignado.
Contrariamente a lo que sucedía en otras épocas, en la actualidad no hay una forma específica de escribir ensayos, pues depende del objetivo que se busque, del tema que se va a desarrollar, la información con que se cuenta, la extensión y profundidad que se desee, etc.
No obstante laaparente simplicidad y falta de rigor con que se maneja actualmente, para redactar un buen ensayo es preciso cuidar ciertos aspectos, tanto de contenido como en aspecto formal. Enseguida se presentan algunos puntos de manera muy general; posteriormente, el comentario más detallado de la estructura del ensayo te ayudará a manejar mejor este recurso.

PASOS MÍNIMOS PARA ESCRIBIR UN ENSAYO...