Pei escuela técnica

Páginas: 49 (12016 palabras) Publicado: 16 de marzo de 2012
AJUSTE:
La importancia del ajuste mecánico
En la actualidad la mayor parte del trabajo para la fabricación de piezas se realiza en maquinas de muy diversas clases, tornos, fresadoras, limadoras, taladradora, etc. Sin embargo, los trabajos con herramientas de mano continúan y continuaran por largo tiempo, realizándose en muchos talleres y en la industria. Hay muchas razones, en unos casos porquese necesita un acabado a mano por el diseño de la pieza, en otros porque no se dispone de la maquinaria adecuada o simplemente porque hacer el trabajo a maquina resultaría mucho mas caro que hecho a mano.
¿Qué es el ajuste mecánico?
Se conoce con este nombre a la acción de:
* elaborar y acabar a mano una pieza metálica, según la forma y las dimensiones establecidas por el plano (dibujo)* acabar y retocar piezas trabajadas previamente en las maquinas
* adaptar 2 o mas piezas que deben trabajar una dentro de la otra
Se llama operación al trabajo que se realiza con una herramienta o herramientas similares también se llama operación cuando se hace un trabajo o una parte del trabajo sin cambiar de herramientas.
Las distintas operaciones principales que pueden hacerse en eltrabajo de ajuste son las siguientes: serrar, cincelar, limar, rasqueteado, taladrado, escariar, roscar, medir, trazar y montar.
En el taller de ajuste de 1er año no se realizan trabajos siguiendo lectura de un plano si no que se utilizan plantillas para trazar la forma de la pieza en el metal. Ya que la finalidad de este taller es despertar habilidades en el uso de herramientas, así cuando pasemosa ajuste de 2do año sabremos como utilizar las herramientas.
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CARPINTERIA:
CONTENIDOS DEL PROGRAMA:
* El Mundo de la madera.
* Tipos de maderas: nacionales y extranjeras.
* Utilización de diversos tipos de herramientas 
* Manuales(diferentes usos y funciones).
* Ensambles varios. Construcciones.
* Practica de taller. Seguridad.
* Afilado y cuidado de lasherramientas.
* Uso de maquinas industriales.
* Malletado recto y cola de milano.
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HOJALATERIA I:
CONTENIDOS DEL PROGRAMA:
El taller de hojalatería, consiste en dos partes, una teórica; en la que se explica el uso y mantenimiento de las herramientas, y donde se fabricanlos planos para luego en la parte práctica, realizar el trabajo en la hojalata. Aparte de la realización deltrabajo, se aprende a soldar, augerear, cortar.
En el taller se realizan trabajos como: valijas- buzones- palas braceras- porta electrodos y todo tipo de accesorios.
 
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ELECTRICIDAD:
INTRODUCCIÓN:
La educación Técnico Profesional es en parte integrante y sustantiva del sistema de educación Nacional.
Constituye una herramienta estratégica para el desarrollo económico, social,cultural y político de la Nación.
En tal sentido la presente materia, Electricidad I, forma al técnico en un área especifica, cuya complejidad requiere la disposición de competencias profesionales, que se desarrollan a través de procesos sistemáticos y prolongados de formación, para generar en las personas capacidades profesionales que son la base de esa competencia.
Objetivos:
* Analizar ycomprender los conceptos básicos de la Electricidad.
* Adquirir habilidad en la interpretación de Esquemas y construcción de Circuitos Eléctricos.
* Promover el manejo responsable e la energía eléctrica como así también el de sus componentes.
* Fomentar la participación y opinión personales y el respeto hacia las opiniones ajenas.
* Valorar el recurso energético y la búsqueda de fuentes alternativascomo forma de cuidar el medio ambiente.
Contenidos:
Unidad I:
 Seguridad Industrial. Reglamento del Taller de Electricidad. Normas y Reglas de Seguridad Eléctrica.
Unidad II:
 La Materia. Molécula. Átomo. Comprensión del átomo. Comportamiento de los electrones. La Electricidad. Sentido de la corriente eléctrica. Magnitudes Eléctricas. Tensión, Intensidad y Resistencia. Triangulo de  OHM....
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