PEI inventado

Páginas: 11 (2719 palabras) Publicado: 23 de abril de 2013






PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL
Jardín Infantil y Sala cuna
“Estrellita de Belén”





Nombre: Josefa
Asignatura: Fundamentos e intervención pedagógica




Introducción
El proyecto educativo del Jardín y Sala Cuna “Estrellita de Belén” (PEI), constituye la esencia de nuestra institución. Es aquí donde se construye nuestra estrategia para lograr una educación y unequipo de excelencia.























Visión
Visualizar al párvulo como una persona Constructor del conocimiento, identidad y cultura, rico en potencialidades, fuerza, poder, competencia, y conectados a los adultos y a otros niños y niñas; junto a la integración de la Familia, tan primordial para el buen desarrollo integral de los niños y niñas.
Conformar unaComunidad Educativa unida con el sólo propósito de Entregar una Educación y Servicio de Calidad para nuestros niños y niñas.


Misión
En nuestro trabajo diario brindaremos a nuestros educandos desde sus primeros días, una educación de calidad y oportuna, con valores cristianos, en un ambiente efectivo, acogedor y de seguridad.
Los padres son el pilar fundamental en la vida de nuestros niños y niñas,por lo tanto, ellos serán permanentemente invitados y acogidos para lograr su compromiso en el crecimiento y desarrollo integral de las “estrellitas”.
Se trabajará en equipo en cada uno de los estamentos para lograr los objetivos propuestos y formar niños y niñas preparados/as para comenzar su siguiente etapa escolar.

Objetivos generales
Potenciar una educación de calidad y oportuna atodos los educandos.
Estimular todas las áreas de desarrollo dando énfasis a aprendizajes significativos.
Generar una buena relación entre las familias y equipos pedagógicos.
Ambiente grato.
Preparar a los niños y niñas integralmente para su inserción escolar.
Objetivos específicos
Estimular cada una de las habilidades y fortalezas de los niños y niñas para lograr una educación óptima generandoaprendizajes oportunos.
Desarrollar todas las áreas de aprendizaje en los educandos.
Potenciar una buena comunicación entre tías y familias para ir superando los obstáculos que se vayan presentando.
Generar una buena comunicación con el equipo de trabajo.
Ser un apoyo contínuo a las familias para lograr un buen proceso educativo.


Estrategias
Participar en todas las actividades enconjunto con la comunidad educativa.
Invitar a los padres a participar en todas las reuniones y entrevistas donde se den a conocer los avances pedagógicos.
Reunión con el personal para poder lograr los objetivos propuestos y avanzar en el trabajo pedagógico con el grupo.
Estimular a los padres a cooperar en el trabajo pedagógico.
Realizar evaluación en forma constante para mejorar las áreas queestán en déficit.
Actividades extra programáticas en conjunto con las familias para fortalecer las relaciones humanas entre personas.
Promover el apoyo de la comunidad en las diversas actividades realizadas en el Jardín para lograr una comunicación entre éstas y la comunidad.





















Antecedentes generales del Jardín Infantil y Sala Cuna
Nombre del jardín:“Estrellita de Belén”
Dirección: Pedro Aguirre Cerda #981, Angol.
Región: Araucanía
Teléfono: 045-716958





















Cómo encontrarnos:












Identificación
Modalidad curricular: Currículo Integral.
Directora pedagógica: Josefa Castillo Bravo
Educadoras:
Marcela Hernández: nivel sala cuna menor
Andrea Ibáñez: nivel sala cuna mayorKatiuska Aguilar: nivel medio menor
Jessica Valle: nivel transición
Técnicos en Atención de párvulos:
Polet Navarro
Carmen Gloria Mellado
Olga Gómez
Vania Toledo
Carla Borg
Paola Huenulef
Personal de apoyo
Manipuladora de alimentos: Teolinda Fica
Auxiliar de aseo: Teresa Gómez
Niveles pedagógicos
Sala cuna: 32 lactantes
Niveles medios: 30 niños/niñas
Transición: 15 niños/niñas...
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