Pei Sala Cuna

PEI
















PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL

P.E.I





SALA CUNA PUENTE COLMO

























1.- ANTECEDENTES GENERALES



Nombre de la Institución Educativa: “Sala Cuna Puente Colmo”

RBD: 1474-5

Código Junji: 0510003

Dirección:

Región: Valparaíso

Comuna: Concón

Teléfono: 032- 2819678

Email:salacunapuentecolmo@gmail.com

Director de la Escuela: Manuel Chacón Osorio

Directora Sala Cuna: Francisca Silva Gómez

Profesión: Educadora de párvulos

Dependencia: Municipal, vía trasferencia de fondo JUNJI

Tipo de enseñanza: Educación Parvularia Sala cuna Mixta

Jornada: Completa

























2.- MARCO FILOSÓFICO CURRICULAR



VISIÓN

La salacuna puente colmo ofrece a sus párvulos un espacio donde encuentren la prolongación y protección de su vida familia, en donde se logren educar y desarrollar de forma integral.

Preparando a nuestros niños y niñas para la continuidad escolar. Desarrollando niños y niñas autónomos, que busca soluciones en función de sus intereses y necesidades, capaces de escoger, opinar, proponer, decidir, asumiendogradualmente responsabilidades por sus acciones ante sí y los demás, todo acorde a su calidad de párvulo.

Con respecto a nuestras familias, queremos propiciar en ellos un compromiso real con la educación y formación de sus hijos.

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VALORES

Contribuir a formar en los niños y niñas, los valores y hábitos que persigue las bases curriculares de la educación parvularia Chilena,enfatizando desarrollar valores como: el respeto, libertad, tolerancia y autoestima.

Respeto: Se entiende por esté valor la capacidad de relacionarse de manera cordial, tolerante y amistosa con sus pares y adultos que nos rodean

Tolerancia: Se entiende por este valor, la capacidad de aceptar al otro tal como es, independiente de su condición física, económica, pensamiento, entre otros.

Libertad:Se entiende por este valor, el derecho de escoger, pensar, decidir y opinar de manera libre y espontanea.

Autoestima: se entiende por desarrollar la autoestima, a través de la aceptación y conocimiento de si mismo.



MISIÓN



Nuestra misión como institución es entregar una educación integral de calidad basada en los principios fundamentales entregado por las bases curriculares dela educación parvularia chilena, atendiendo a la diversidad de niños y niñas del sector de puente colmo y sus alrededores.

Desarrollando niños y niñas integrales que se encuentren ubicados en el centro de su proceso educativo como seres capaces de construir a través del hacer aprendizajes significativos y de calidad para su vida futura

Principios que orientan nuestra postura educativa
•Principio de actividad: Se requiere que el niño o niña sea un ser activo que busque su propio crecimiento, protagonista de sus aprendizajes a través de procesos de apropiación, construcción y comunicación, considerando que los niños aprenden actuando, sintiendo y pensando, generando sus propias experiencias de acuerdo a los recursos pedagógicos seleccionados y enfatizados por el equipopedagógico.

• Principio de libertad: Se requiere que el niño o niña pueda elegir por si mismo lo que necesite aprender, respetando al otro aunque pueda equivocarse percibiendo algo que no sea valioso para él.

• Principio de individualidad (singularidad): Cada niño o niña, independientemente de la etapa de vida y del nivel de desarrollo que se encuentre, es un ser único con características,necesidades, intereses, fortalezas y que cada uno de ellos posee un ritmo de aprendizaje propio.

• Principio de relación: Se requiere que los niños y niñas participen de situaciones de aprendizaje que lo preparen para una vida en comunidad, donde ellos puedan interactuar significativamente con otros niños y adultos, integrándose, vinculando afectivamente sus acciones, creando una fuente de...