PEI_y_PLAN_DE_ACCIÖN

Proyecto Educativo Institucional

Equipo Técnico Territorial
Quillota - Petorca

OBJETIVO

Fortalecer la Elaboración del Proyecto
Educativo Institucional en las Unidades
Educativas , desde unaperspectiva de
análisis, construcción colectiva y entrega de
contenidos.

Compartir y socializar conocimientos previos
Conformar 4 grupos , reflexionar y responder
las siguientes preguntas
• ¿Quéentendemos por Proyecto Educativo
Institucional?
• ¿Qué importancia le atribuimos ?
• ¿De qué manera lo elaboramos?
• ¿Qué facilitadores y obstaculizadores se
detectan en la elaboración del PEI?
Oportunidadesde Mejora
• Plenario.

PEI

PLAN DE ACCIÓN
PLAN DE ACCIÓN

PROYECTOS
ESPECÍFICOS/
PLANES DE SALA

PLANIFICACIÓN
PEDAGÓGICA

PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL

El PEI es un
instrumento deplanificación
estratégica que
orienta ,organiza y
articula todas las
dimensiones de la
gestión educativa

Es una propuesta
singular para dirigir y
orientar en forma
coherente, ordenada y
dinámica los procesospedagógicos y
administrativos de la
Unidad Educativa

CARACTERISTICAS DEL PEI
Participativo

Pro-actividad

Autogeneración
Integralidad

Público
Coherencia

Evaluación y
seguimiento

ORGANIZAR ELEQUIPO DE TRABAJO
• Lo primero: Organizar y guiar el proceso
de elaboración del PEI
• Los acuerdos ponerlos por escrito.
• El documento debe contener la secuencia
de actividades, los responsables, losrecursos necesarios y la formación de
equipos de trabajo

NIVELES DEL PROYECTO EDUCATIVO
1er nivel
Marco
Teórico
Filosófico
2do nivel
Plan de
Acción
3er nivel
Planes
específicos
de aula

1ER NIVELMARCO TEÓRICO FILOSÓFICO

HISTORIA DEL
JARDÍN
INFANTIL

VISIÓN

MISIÓN

VALORES

PROPUESTA POR
DIMENSIONES

OBJETIVOS
ESTRATÉGICOS

VISIÓN DE FUTURO:
• Se entiende por Visión de Futuro una imagen mentalrespecto a un futuro posible y deseable de la Institución.
• La Visión debe llevar en sí los sueños de aquellos que
trabajan en la Institución, así como de aquellos a quiénes
sirve.
• La Visión se...