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PROYECTO EDUCATIVO
INSTITUCIONAL (PEI)
IDENTIFICACION DEL COLEGIO
Nombre del Establecimiento

COLEGIO DE LA PRESENTACION DE BUCARAMANGA

Dirección

Calle 56 # 33-38

Teléfax

6437253 - 6437254

Municipio

Bucaramanga



Núcleo Educativo

Número 3

Niveles que ofrece

Pre-Escolar, Básica Primaria,
Básica Secundaria y Media Académica

Jornadas deTrabajo

Jornada completa

Especialidades existentes

Humanidades y Ciencias

Énfasis

Ingles e Informática

Naturaleza del Plantel

Privado

Carácter

Mixto

Convenios existentes

Convenio interinstitucional Universidad Santo Tomás y
Universidad Autónoma de Bucaramanga (ONDAS)

PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL (PEI)

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INTRODUCCIÓN
Para lashermanas de la Caridad Dominicas de la
Presentación de la Santísima Virgen, la educación
es una prioridad marcada con especial énfasis
desde los criterios que animaron la espiritualidad
y la mística educativa de Marie Poussepin: de todas las obras de la caridad la que puede procurar
mas gloria a Dios y más provecho a los hombres
es la educación. Concretar esta prioridad implica
asumir como parteesencial de la propia identidad
aquellos principios rectores que constituyen un
referente actualizado de lo que es la Hermana y
los Laicos, auténticos educadores de la presentación, hoy: “tened mucha ternura y vigilancia con
la juventud que educáis: tratad de haceros temer
y amar al mismo tiempo, sed dulce sin debilidad,
firme sin dureza, grave sin altivez, corregid sin
cólera. Nodemostréis menos amor a los pobres
que a los ricos y sobre todo, tened una gran preocupación de edificar igualmente el alma de unos
y otros, por vuestras palabras y vuestros ejemplos”.
Teniendo en cuenta esta filosofía educativa y acatando los lineamiento para la educación que nos
identifican como comunidad Dominica de las Hermanas de la Presentación, se desarrolla el Proyecto Educativo Institucional,teniendo en cuenta los
diferentes áreas que conforman la institución y
que permiten, desde el quehacer comprometido
el desarrollo optimo de los objetivos en búsqueda de la calidad en la prestación de nuestros servicios.
Es así, como en este documento se plasma claramente el horizonte institucional en el que se da
paso al Direccionamiento estratégico cuyo objetivo principal es brindar calidaden cada uno de los
servicios ofrecidos por la organización. Por consiguiente se establece claramente la filosofía institucional enmarcada por una política educativa y los
valores religiosos católicos que nos identifican.
Desde lo pedagógico, se describe nuestro modelo
pedagógico, enmarcado en la propuesta curricular
de la Modificabilidad Estructural Cognitiva, desarrollada desde años atráscreando una trayectoria
de éxito, fortalecida por la preparación intelectual
y la experiencia adquirida en el aula por nuestros
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PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL (PEI)

profesionales. Aquí mismo podemos encontrar el
manual de convivencia, la finalidad de los procesos formativos y de evaluación.
Otras de las áreas tenidas en cuenta para el desarrollo de este documento son aquellas quebrindan el apoyo para el desarrollo de la prestación
del servicio educativo y que con su labor dedicada y comprometida permiten alcanzar el logro de
nuestros objetivos institucional.
Igualmente se describir el desarrollo de programas y servicios que propicien el bienestar de los
integrantes de nuestra comunicad educativa.
Pero, este documento no sería completo si dejáramos a un lado el aportecomunitario que brinda
la proyección social de nuestra institución a la comunidad, ejerciendo una vez más el propósito de
nuestra filosofía educativa: “una educación que
permita crear, sentir, vivir y proyectar. Porque
educar es trasmitir pasión por el saber, contagiar
la capacidad de maravillarse y preguntarse por
todo aquello que hace la vida, sentir satisfacción
por el trabajo bien...