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PROYECTO EDUCATIVO INTEGRAL COMUNITARIO (P.E.I.C)
Es el proyecto que define las estrategias de gestión escolar, integrando los principios: pedagógico, políticos, socio-culturales y comunitarios.Se concibe en permanente construcción colectiva, estableciéndose como un medio de investigación del contexto, para planear el trabajo pedagógico curricular de la institución educativa y suvinculación con la comunidad.
Finalidad del P.E.I.C
El proyecto educativo integral comunitario tiene por finalidad establecer de ,manera sencilla y precisa los aspectos filosóficos que orientan la visiónde la escuela, que aunque están diseñados a la luz de la Constitución de la Republica Bolivariana de Venezuela y de los planes de la nación, se diferencian en función de las característicassocio-culturales de la comunidad donde esta ubicada la esuela; se operacionaliza a través de un plan de acción, a partir de la intencionalidad educativa articulado con los pilares, ejes integradores con elfin de promover:
• La formación de un ser humano integral social, solidario, critico, creativo y autodidacta.
• La participación democrática, protagónica y corresponsable, en igualdad de derechos,deberes y condiciones.
• El empleo de las tecnologías de información y la comunicación (TIC´s), desde un enfoque social.
• La formación en, por y para el trabajo productivo y liberador, quecontribuya con el adecuado uso de loa ciencia y la tecnología, a la solución de problemas y el desarrollo endógeno –comunitario.
• El fomento de una conciencia ambientalista para el desarrollo endógenoy sustentable.

Organización
Se realiza a través de cuatro fases donde todas las personas que hacen vida en la escuela y en la comunidad, participan en la construcción del mismo. Entre ellos:docentes, estudiantes, administrativos, obreros, vecinos, organizaciones comunitarias y consejos comunales, quienes participan impulsando acciones liderizadas por el directivo de la institución...