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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓNLICEO BOLIVARIANO TOSTÓS
TOSTÓS ESTADO TRUJILLO





PROYECTO DE APRENDIZAJE

NOMBRE DELPROYECTO: | Afianzando Habilidades Numéricas |
AÑO ESCOLAR: | 2010- 2011 | ÁREA DE APRENDIZAJE: | Ciencias Exactas | ASIGNATURAS: | Matemática y Física |
AÑOS: | 7º, 8º y 9º | SECCIONES: | Todas |LAPSO: | I |
DESDE: | 18 de Octubre |
| HASTA: | 17 de Diciembre | EJE INTEGRADOR: | |
DOCENTES: | María Teresa Hidalgo, Noraima Fernández, Flor Graterol y Milaydi León |

JUSTIFICACIÓNDe acuerdo a instrumento diagnóstico aplicado en todos los años se observo deficiencias en operaciones básicas con números fraccionarios, resolución de ecuaciones lineales, de segundo grado y sistemade ecuaciones, al igual que muestran dificultad en la potenciación y sus propiedades.
Por otra parte, manifiestan poca habilidad para extraer datos de problemas planteados, lo que trae comoconsecuencia que no puedan aplicar las ecuaciones correspondientes a los problemas. De lo dicho anteriormente, se hace necesario afianzar estos contenidos en los diferentes años, de acuerdo al grado dedificultad en los mismos, para así promover la habilidad numérica en los estudiantes.

OBJETIVO GENERAL: Afianzar los conocimientos previos de los estudiantes, en base a las dificultades encontradas en eldiagnóstico.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
* Indagar el desarrollo de los contenidos abordados en Matemática en las escuelas aledañas a la Institución.
* Aplicar estrategias de aprendizaje en lasdisciplinas correspondientes que motiven al estudiante hacia el estudio del área.
* Desarrollar ejercicios y problemas que le permitan a los estudiantes reforzar los conocimientos adquiridos....