Peic

Páginas: 26 (6274 palabras) Publicado: 20 de enero de 2013
Un Proyecto Educativo Integral Comunitario (PEIC): Se definen como las estrategias de gestión escolar, que integran los principios pedagógicos, políticos, socioculturales y comunitarios. De igual manera, para que se puedan cumplir estos los proyectos es necesario que sean: cortos, claros y precisos; pues la base fundamental de estos es la elaboración de objetivos claros y compromisos fuertespara su ejecución; su finalidad es la de establecer de forma sencilla y precisa los aspectos filosóficos que orientan la misión de la escuela.
Es necesario mencionar que el PEIC del Liceo Bolivariano Sabana Libre se esta elaborando conjuntamente con la comunidad, para esto se realizo una asamblea extraordinaria en las instalaciones del pasillo principal de padres y representantes, así como reunionessucesivas con personal docente y consejos comunales, esto permitió diagnosticar y determinar los principales problemas que afectan a la comunidad de Sabana Libre tales como: los reductores de velocidad, la problemática del agua, y la inseguridad, en el aspecto académico desarrollar proyectos de aprendizaje que fortalezcan los valores, la lectura y escritura, la historia local; de igual formarescatar el aspecto turístico así como las grandes tradiciones.
En relación a lo antes mencionado, se discutieron las 6 fases del PEIC, como lo son: Sensibilización de los actores del proceso educativo, Diagnóstico Participativo Situacional, el mismo fue aplicado a la comunidad, al personal directivo, docente y administrativo(los resultados fueron tabulados para tener mayor confiabilidad). ElPlan Acción, Ejecución del Proyecto, Evaluación, Control y Seguimiento, Promoción y Difusión de la Experiencia. Aunado a esto es necesario mencionar la Nueva Escuela comunitaria, la misma, tiene como fundamento la formación integral del sujeto como un ciudadano conciente de su propio aprendizaje con la participación solidaria y cooperativa, y la integración de todos los actores involucrados en elquehacer educativo y comunitario.
Gracias a la colaboración de todo el personal de la institución y demás representantes ya se esta trabajando para solventar la problemática que presenta la comunidad gracias a jornadas realizadas por la institución como el dengue, las drogas, valores, labores sociales ( ayuda a las personas mas necesitadas), actividades ecológicas entre otros.

Nombredel P.E.I.C.
“El Paraíso que deseamos de Sabana Libre”
Objetivo General
Solventar los índices de inseguridad en las áreas de salud, delincuencia y GEO-historia (el aspecto turístico) presentes en la comunidad de la Parroquia Sabana Libre, Municipio Escuque del Estado Trujillo
Objetivos Específicos:
1. Diagnosticar las principales causas que generan los índices de seguridad en las áreas desalud, delincuencia y GEO-historia presentes en la comunidad.
2. Determinar los problemas en el área de salud, delincuencia y Geo-Historia presentes en la comunidad.
3. Analizar los problemas en el área de salud, delincuencia y Geo-Historia presentes en la comunidad.
4. Realizar jornadas de sensibilización, a través de charlas dirigidas a padres, representantes, adolescentes y comunidad engeneral sobre las causas, consecuencias y posibles soluciones en temas como: Las drogas, La prostitución, enfermedades de transmisión sexual, el dengue, valores e historia local rescatando así el aspecto turístico.

5. Fomentar actividades recreativas y deportivas que ayuden a los adolescentes de la comunidad a ocupar su tiempo libre.
6. Incentivar a los adolescentes que no estén estudiando aingresar a algún nivel educativo de acuerdo a sus posibilidades.
7. Evaluar los resultados del proyecto en sus fases de planificación, ejecución y evaluación.
8. Diagnosticar las principales causas que generan los índices de seguridad en las áreas de salud, delincuencia y GEO-historia presentes en la comunidad.
9. Determinar los problemas en el área de salud, delincuencia y Geo-Historia...
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