PEIC

Páginas: 12 (2764 palabras) Publicado: 25 de octubre de 2015
PEIC

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
E.I.B. "Julio Sánchez Vivas" 
Municipio Carvajal, Estado Trujillo






Experiencias Socioeducativas basadas en una
Educación Liberadora para la Transformación Social y Ambiental
AÑO ESCOLAR 2014-2015








La Cejita, Octubre de 2014


E.I.B. "Julio Sánchez Vivas" 





Experiencias Socioeducativas basadasen una
Educación Liberadora para la Transformación Social y Ambiental
Año 2014-2015




FASE I
DIAGNÓSTICO SITUACIONAL
(REALIDAD EDUCATIVA Y COMUNITARIA)

En esta sección se presenta las debilidades y dificultades a vencer, amenazas, oportunidades, fortalezas, logros y avances de las acciones emprendidas en la escuela en función de la intencionalidad educativa y su vinculación con la comunidad.Para ello, como fase inicial del PEIC, se realizaron reuniones con los diferentes actores del hecho educativo (estudiantes, docentes, directivos, personal administrativo, de mantenimiento, padres, representantes, bancos comunales, asociación civil), a fin de investigar las necesidades y problemas que nos afectan, sus capacidades y potencialidades, para tomar decisiones y emprender acciones que denrespuesta a su problemática.

Como resultado se obtuvo la matriz FODA; además se hizo una revisión de fichas de inscripción y los resultados del Diagnóstico Integral de Salud (DIS), así como los instrumentos aplicados por los docentes de grado para la diagnosis. Luego se procedió a recopilar y analizar la información, se jerarquizaron los problemas y se presentaron los resultados del diagnóstico.LOS Y LAS ESTUDIANTES

La población estudiantil de la Escuela para el inicio del año escolar está conformada por 718 estudiantes.

Matrícula Total

Nivel
M
F
T
Maternal (Educ. No Convenc.)
20
18
38
Preescolar
61
49
110
Primaria
308
262
570
Total
389
329
718




LA ESCUELA

Nombre:
Escuela Integral Bolivariana “Julio Sánchez Vivas”
Código:
006736610
Dependencia:
Nacional
Nivel o Modalidad:Educación Inicial y Primaria
Sector:
Urbano
Horario:
7:30 a.m. a 3:30 p.m.
Municipio Escolar:
San Rafael de Carvajal Estado Trujillo
Dirección:
Av. Principal de La Cejita. Parroquia Antonio Nicolás Briceño.
Teléfono:
(0271) 5119057
Matrícula:
718 estudiantes
Nº de representantes:
519
Equipo responsable:
Lcda. Lesbia Rivera
Lcdo. Cruz Gutiérrez
Lcda. Sandra Torres
Lcda. Leida Lozada
Lcda. YelitzaCardozo

















Caracterización de Necesidades
Infraestructura
      Elaboración de planos de la planta física y del sistema eléctrico de la Escuela y del Preescolar.
      Ampliación del comedor (área de la cocina)
      Rehabilitación de algunas salas sanitarias
      Culminación de la Construcción del Preescolar
      Construcción de depósito de residuos sólidos
Dotación
      Aireacondicionado para el Aula Interactiva y Biblioteca
      Equipo para emisora de radio y cine
      Pantalla para proyección de video beam
      Amplificador de sonido “Teatro”
      Telefax, fotocopiadora y guillotina
      Sillas y mesones para el comedor
      Kit agrícola, de plomería, carpintería y electricidad
      Podadora y pulidora industrial
      Material deportivo (balones,mallas, colchonetas, balas, jabalinas)
      Instrumentos musicales
Servicios básicos y generales
       Iluminación de biblioteca y área interna de la escuela

LA COMUNIDAD: SECTOR LA CEJITA

Ubicación Geográfica

La parroquia Antonio Nicolás Briceño, sector La Cejita, se encuentra ubicada en el municipio San Rafael de Carvajal, estado Trujillo. Esta parroquia limita por el Norte con la parroquiaJosé Leonardo Suárez, por el Sur con el río Jiménez y parroquia Carvajal, por el  Este con el río Jiménez y parroquia Campo Alegre y por el Oeste con el río Motatán.

Por otra parte, la población de La Cejita tiene su nombre debido a su condición geográfica, es una extensa meseta alargada del sur al norte que inicia en San Genaro y va hasta las barrancas de Chimpire. Es una cejita o arista...
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