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PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL
ESCUELA NACIONAL DE CIENCIAS COMERCIALES

Jornada Vespertina

6ª. AVENIDA 7-43 ZONA 6 RESIDENCIALES CATALINA, VILLA NUEVA

Índice.

Introducción

1. Presentación Del Establecimiento
1. Datos Generales Del Establecimiento
a) Nombre de la Escuela
b) Direcciones Geográficas y Electrónicas
c) Teléfonos,fax y otros.
d) Resoluciones que autorizan el funcionamiento
e) Datos de la o del Director técnico o administrativo
2. Antecedentes Del Establecimiento
2. Justificación
3. Foda
1. Diagnostico
a) Aspectos Geográficos
b) Aspectos Socioeconómicas
c) Aspectos Políticos
d) Aspecto Culturale) Aspecto Educativo
4. Visión
5. Misión

6. Propuesta Curricular Y Enfoque Pedagógico

Descripción detallada de la malla curricular por grado y por área

a) Principios
b) Objetivos Pedagógicos
a. Objetivos Generales
b. Objetivos Específicos
c) Áreas curricularesa. Ejes transversales
b. Contenidos
c. Medios
d. Materiales y Evaluación
d) Perfiles de alumnos y docentes
e) Valores que fomenta la escuela
f) Reglamento de Evaluación
g) Reglamento de Disciplina

7. Enfoque administrativoa) Organización Administrativa
b) Funciones de cada puesto
c) Reglamento o manual interno institucional

8. Equipo del PEI

a) Personas que conforman el equipo del PEI
b) Participación de la asociación de Padres y Madres de Familia
c) Funciones de cada persona
9. Líneas de acción

a)Congruencia con las debilidades y amenazas detectadas en el FODA

b) Congruencia con el logro de la misión y la visión.

c) Evaluación de las acciones.

10. Plan de implementación

a) Inicio y fin de cada acción
b) Responsables de cada acción
c) Metas.
d) Seguimiento interno a las líneas de acción11. Evaluación y Seguimiento

a) Cronograma de Revisiones (interno)
b) Decisiones tomadas después de cada autoevaluación o revisión

12. Presupuesto

13. Plan para la gestión del Proyecto

14. Presentación a la Comunidad Educativa

Introducción:

El presente proyecto se realiza viendo la necesidad de la comunidad educativa, ya que los proyectos queestán en las líneas de acción en los cuales se busca la seguridad, el bienestar y el desarrollo en pro de la juventud villanovana directamente y a toda la comunidad indirectamente, para que la educación sea mejor día a día.

1. PRESENTACIÓN DE LA INSTITUCIÓN

La Escuela Nacional de Ciencias Comerciales de Villa Nueva, nace de la necesidad de un instituto estatal que provea educacióndiversificada de tipo comercial en el municipio, pues antes de la creación de ésta, no existía ningún instituto estatal que proveyera estos servicios. En el año 1998, El profesor Héctor Escún, quien desde ese año hasta la fecha es Supervisor Educativo en el Municipio de Villa Nueva, encuentra en la oficina de Supervisión el expediente de autorización de un instituto estatal de diversificado aún sinconcluir, por lo que se da a la tarea de buscar personas interesadas en este proyecto para culminarlo, quienes a su vez, contactaron al Supervisor Héctor Escún para solicitar apoyo para continuar con los trámites, pues las personas involucradas en el expediente de autorización anteriormente encontrado, no habían declinado en lograr la creación de esta institución, y es a finales de ese mismo año...