película el discurso del rey

El discurso del rey.
Cuestionario:
1) Realizar una síntesis del argumento de la película, teniendo en cuenta los momentos más significativos para cada integrante del grupo.
2) Hacer un breve perfil de las actividades de los personajes principales
3) Después de haber realizado el punto 2, leer a "Carpio" capítulo 4. ¿Qué personaje se acerca al sofista propuesto por Sócrates? Fundamente concita.
4) Relatar un breve comentario sobre el contexto socio- político y económico en donde se desarrolló la película.
5) Este punto debe ser realizado individualmente por cada uno de los integrantes del grupo y figurar en el trabajo en conjunto. Realizar una conclusión incluyendo:
a) ¿Qué conclusión le deja en fin?
b) ¿Qué aportes les son favorables y cuáles desfavorables?
c) A suparecer: ¿que tema filosófico aborda la película?
Respuestas:
1) Resumen de la película: Jorge, duque de York, está aquejado de una severa tartamudez, trata de superarla, con ayuda de un logopeda, mientras los acontecimientos le llevan al trono del Reino Unido y se avecina la Segunda Guerra Mundial. Pequeño análisis de la estructura de la película: Detonante: Jorge, duque de York, trata de dar undiscurso para clausurar la Exposición Universal. Absoluto fracaso.
Primer acto: Jorge se trata con malos logopedas. Su mujer localiza a Lionel Logue, un tipo más excéntrico. Jorge acude a él pero… su métodos le espantan. Logue le entrega un disco que ha grabado usando un truco. Primer punto de giro: Jorge escucha el disco que Logue ha grabado y… descubre que los métodos del logopeda puedenfuncionar. Por fin, se abre cierta esperanza para él.
Segundo acto: Jorge es tratado por Logue, con métodos poco convencionales. Poco a poco, se van encontrando algunos motivos psicológicos a su tartamudez: bloqueo ante figuras críticas, educación muy severa… La muerte de su padre lleva a Edward, hermano mayor de Jorge, al trono. Éste planea casarse con una divorciada. Jorge trata de convencerle delo contrario. Humillado por su hermano, que se burla de su tartamudez, Jorge atribuye la culpa de su fracaso a Logue y le despide. Edward abdica antes que dejar a la mujer que ama. Jorge ocupa el trono. Ahora que ocupa el trono, la presión sobre él es aún mayor. Incapaz de dar un discurso, sufre una gran crisis: cree que no está a la altura de su puesto. Jorge decide acudir de nuevo a Logue. Éstele ayuda a salir bien librado de su ceremonia de coronación. Segundo punto de giro: Sin embargo, poco después de coronarse, llega su mayor desafío: el primer ministro Baldwin informa al rey Jorge VI de la inminencia de la guerra contra Alemania
Tercer acto: Inglaterra entra oficialmente en guerra. Es imprescindible que el Rey dirija un discurso animoso y patriótico a sus súbditos. Es su grandesafío para él.
Momento de superación: Jorge se enfrenta a su gran antagonista, la tartamudez, en un discurso crucial. Gracias a la ayuda de Logue, pronuncia sin tartamudear el discurso. Es felicitado por todos: ha logrado convertirse en el líder que el país necesitaba.
2) Análisis de los personajes: Protagonista: Jorge, duque de York. Es un hombre que tiene un problema, parece imposible desolucionar. Acude a un maestro que, a través de un proceso muy severo, le hace aprender algo sobre sí mismo, algo imprescindible para superar su problema, algo que lo limita o exige. En el proceso, el aprendiz se rebela contra el maestro varias veces, siente que no está avanzando, se resiste a cambiar… pero, finalmente, utilizando las enseñanzas adquiridas, el protagonista logra su propósito. Siguesiendo el mismo, pero ha cambiado. TIENE UN PAPEL DE APRENDIZ.
Antagonista: La tartamudez es el obstáculo con el cual se enfrenta Jorge : Lionel Logue, logopeda, cumple la actividad de ayudar al rey transmitiéndole seguridad y autoestima; Isabel, duquesa de York: Su actividad es claramente apoyar a Jorge, quiere que se mantenga dentro de un límite, que no indague demasiado, que no cambie mucho,...