Película

1. ¿Cómo se relaciona la película con los temas desarrollados en el curso?
Para nosotros la película nos mostró la realidad diaria de las compañías que cotizan los mercados internacionales y serelaciona con el curso porque se basa en el análisis de información financiera para la toma de decisiones, donde deben considerarse los altos riesgos y los rendimientos generados y/ó esperados y dondecualquier decisión que se tome tiene un gran impacto en la firma y donde el constante monitoreo de la economía es imprescindibles para evaluar posibilidades y tomar medidas que mitiguen los efectosnegativos.
2. Cite al menos dos escenas o diálogos en donde se planteen temas relacionados con el curso. Deben indicar el minuto en que inicia (30 puntos 15 c/u).

Dos escenas que consideramoscruciales y que guardan una estrecha relación con lo visto en el curso fueron:

Minuto:
Erick trabajaba duro en proyecciones financieras para evaluar la volatilidad de la compañía, mediante unregistro histórico. Este registro le permitió proyectar un escenario peligroso que se acercaba y permitió dar la alerta para la toma rápida de decisiones. Después de esto, una noche, el joven PeterSullivan, analista principiante, descubrió que los niveles de riesgo han ido más allá y los activos de la compañía corren alto riesgo. En el transcurso del curso: “Decisiones de inversión” hemos aprendidocuán representativo pueden ser los registros históricos para calcular o evaluar el riesgo del mercado y la importancia que tiene el monitoreo y análisis constante para poder tomar decisiones en elmomento preciso.

Minuto 50:
A causa de la alerta mencionada anteriormente, fue necesario convocar, a media madrugada, a una sesión de la alta gerencia para discutir los problemas de inestabilidaddel mercado, según la proyección histórica realizada por Erick y finalizada por Sullivan, el ingeniero astronauta. La Junta Directiva debía tomar una decisión bajo presión para evitar que la firma...