pel cula de magis 2015
Nombre del personaje
Rol en la película
Toma dedecisiones
Dignificación de la persona
Manejo de Emociones
Motivación
Empatía
Búsqueda del bien común
Habilidades sociales
Maxence
Cuidador del internado
X
X
X
X
X
X
X
Rachin
Director del internadoX
Clément Mathieu
Músico y profesor
X
X
X
X
X
X
X
Pépinot
Mejor amigo de Pierre
X
X
X
X
X
X
X
Pierre Morhange
Alumno del internado
X
X
X
X
X
Mondain
Alumno del internado
X
Elaboraun cuadro de doble entrada sobre los siguientes personajes
Aspectos
Rachin (Director)
Clément Mathieu
(Prefecto – músico – maestro)
¿Qué estilo de liderazgo ejercieron? Explique
Ejerce un liderazgoopresor: no acepta opiniones y es autoritario.
Liderazgo positivo: acepta opiniones y quiere ver bien a sus alumnos.
¿En qué afectaba este estilo de liderazgo al dinamismo del internado?
Infunde miedo en losjóvenes y trabajadores
Infunde respeto y empatía, motiva a sus alumnos a seguir adelante.
¿En qué favorecía este estilo de liderazgo al dinamismo del internado?
No favorece en nada, simplemente elmiedo hace que no avancen
Logra hacer cambios en el internado, cambios positivos de actitud.
¿Qué acciones realizaron para dignificar la persona, gestionar y potenciar los talentos?
Comienza, en unaparte, a relajarse un poco; pero igual, vuelve a ser el mismo de siempre.
Tratarlos bien, hablar con ellos, aconsejarlos, buscar actividades para sacar lo mejor de los estudiantes.
Los castigos
Castigofísico y abuso sicológico.
No castigaba a sus alumnos, simplemente los aconsejaba.
En relación a la película:
a. Escribe una reflexión personal sobre el mensaje que le deja la película conrespecto al liderazgo y cómo lo puedes ejercer en tu vida.
A lo largo de la película se identifican diferente tipos de liderazgo:
Positivo: Mathieu, ya que él hacía que sus estudiantes se involucraran...
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