pelicula black india

Análisis de la película Black (oscuridad)

Esta película es la que narra la historia de dos individuos de una manera que nos enseña que a pesar de cualquier tipo de limitación, de la edad, de la condición social, y del estado en el cual se encuentra el ser humano el puede aprender y puede salir a delante si el se lo propone y mas si tiene como apoyo a personas que dan su vida para que esto sepueda realizar.
Para comprender bien lo que sucede en el trascurso de la película realizare un breve resumen donde contare las partes de mayor relevancia y en la cuales se pueden observar de manara muy clara y otras muy someras los trastornos del aprendizaje y el desarrollo de las etapas del ser humano, el yo, el superyó y el ello del personaje principal y de su acompañante durante casi toda lapelícula.
El comienzo Muestra la “triste vida” de una Familia muy adinerada por lo que se puede ver en la película que tienen una niña de nombre Michelle, que posee un problema, ella es ciega, sorda y muda de nacimiento, y sus padres no encuentran la ayuda que esta niña necesita, han pasado muchos profesores que intentan ayudarla pero ninguno comprende ni tiene el método para que esta, puedallegar a ser una persona independiente y que pueda valerse por ella misma.
Hasta que un día toca fondo y su padre del desespero dice que la enviara a un asilo para personas discapacitadas donde no pueda hacerle daño a nadie, pero su madre no pierde la fe de que ella puede mejorar y que lo único que le falta es la persona indicada para que ella pueda comenzar con su mejoría, aquí es donde encuentran alprofesor Debraj Sahai que es un hombre de 48 años, excéntrico, alcohólico, que le consume su profesión como profesor de sordos y ciegos.
Y el cual se convierte en verdadero mago para Michelle ya que la saca de a pocos de la oscuridad, y le da sueños objetivos y metas que hacen que ella se levante todos los días fuera de la oscuridad de su enfermedad y sus limitaciones.
Luego de que el profesorlleve a cabo sus métodos de enseñanza bastante “rara” para los padres de Michelle y que al principio no ven resultado se comienza a presentar el primer problema o el primer déficit de los trastornos del aprendizaje que para mi Gusto es la Dislexia y acompañado de déficit de atención el primero ya que por su condición Fisica y sus limitaciones para ver e interpretar el mundo a Michelle se haceimposible asociar palabras (las señas que le hace el profesor Sahai) con el imaginario establecido normal mente para objetos y acciones, y el profesor es el que comienza a mostrarle el camino hacia la luz por medio de palabras representado a través de señas en las manos de Michelle, luego el segundo ya que por su condición de estar mal criada por la ignorancia de sus padres ella es una niñairreverente, que desafía a las personas, es impaciente, no sigue instrucciones y tiene a distraerse estas acciones presente en el criterio de este trastorno.
Luego en su adolescencia y en su adultez Michelle emprende el camino hacia su educación superior y se puede ver que es una persona muy equilibrada en su Yo es una persona que piensa en lo que va a hacer mucho y es de mente abierta a todos losconocimientos y cosas que aprende diariamente a diferencia de su tutor el señor Sahai que tiene un desequilibrio en el Ello ya que es una persona que se deja llevar por sus impulsos, se nota como una persona muy pasional y dedicada a todo lo que emprende. Al Michelle ser una persona muy equilibrada, comprende y toma con calma todos los problemas y dificultades en su aprendizaje que se vuelve muylento y tortuoso debido a sus limitaciones sensoriales.
Al final de la película Michelle comienza a sentir o a tener deseos por su profesor ya que ella a acompañado durante casi toda su vida, y por este motivo el comienza a alejarse de ella de a poco, más tarde en el trascurso de la película el profesor comienza a ir perdiendo de a poco el sentido de la orientación y la coordinación, comienza a...