pelicula de babel

Análisis de la película Babel
Introducción
En este trabajo se va analizar los diferentes aspectos sobre cada una de las familias y sus diferentes culturas que aparecen a lo largo de la película. Tales como: Estilos de crianza, socialización, factores culturales, los problemas de comunicación y las etapas del desarrollo en donde se involucran los actoresprincipales los niños.

En esta película se ve enfocada en las diversas culturas como la Mexicana, la Japonesa, la de Marruecos y por ultimo la norteamericana.
Cultura de Marruecos
En el comienzo de la película se ve ligada esta cultura por el acontecimiento del disparo que genero Yussef a la mujer norteamericana Susan.
Aquí se nota que estos niños marroquís esta en la etapa de la Preadolecencia,Yussef que era el menor tenia problemas de conducta, y estaba experimentando hechos como la masturbación y observaba a su hermana desnuda cosa que ella permitía, su hermano le advirtió que se lo iba a decir a su padre. Estas características que ocurrían con este niño era por los cambios fisiológicos que se estaban dando en la etapa que estaba presentando tanto lo emocional y la curiosidad que teniapor realizar disparos que termino de mal manera. Este niño tenia un comportamiento con su hermano mayor de superioridad ya que le hacia ver que el era mejor disparando.
Esta cultura tiene diferentes formas de tradición en esta familia, son personas muy humildes y por la forma de crianza de estos padres que para mi es una paternidad indulgente por que aunque se ven involucrados con sus hijosimponen pocos limites y restricciones tal el caso que su padre les deja al mando un arma que con lo que sucedió solamente por un juego entre estos dos hermanos cambia radicalmente su vida.
Aquí se ve que esta cultura no tiene absceso a una buena atención médica, no tiene un buen estado socioeconómico, y el aspecto de socialización de estos niños no es muy bueno porque la forma de vida en este países muy diferente y no tienen absceso a las diferentes formas de vida de otros países.
Cultura Japonesa
Por otro lado tenemos la historia de una joven adolecente llamada Chieko que es sordomuda y vive solamente con su padre ya que su madre se suicido, este suceso afecta emocionalmente su vida y también la discapacidad que tiene. Ella en esta etapa de la adolescencia que esta pasando que intentaver en que rumbo va empezar a llegar su vida, empieza a intentar ser aceptada ante la sociedad que en este país que es muy desarrollado en todos los aspectos tecnológico, social, ect.
A esta joven por el tipo de discapacidad le cuesta mucho llegar a formar parte de esta sociedad “el ser aceptada” y empieza a comportarse de diferentes formas ante sus amigos por aparentar ser igual a ellos, igualasí ella sufre mucha discriminación por las persona y sobre todo un rechazo de los hombres por ser sordomuda, esto hace que ella realice diferentes conductas sexuales asía hombres mayores como que intenta seducirlos pero de igual forma siempre la rechazan esto hace que hasta ella emocionalmente se deprima y hasta intenta suicidarse pero no lo realiza. Por otro lado esta su padre una persona queaunque intenta tener comunicación con su hija ella no se lo permite entonces para mi forma de ver la película se “desentiende” no se involucra con su hija se da una paternidad negligente que aunque le da buena calidad de vida en lo que es educación, salud, etc. No se involucra en tener una buena comunicación con la joven.

Cultura mexicana y norteamericana
Y de ultimo tenemos estas dos familiasla mexicana que es una mujer que trabaja como niñera de una familia norteamericana ella cuida desde hace muchos años a estos dos niños de esta familia, que sufre de una falta de comunicación ente los padres que fue afectando la muerte de un hijo por lo que se conoce la muerte de cuna, ellos Richard y Susan se van a marruecos donde se ve ligada con la cultura que anterior se explico porque...