Pelicula El Niño Con El Pijama De Rayas

Páginas: 13 (3013 palabras) Publicado: 6 de noviembre de 2012
EL NIÑO CON EL PIJAMA DE RAYAS

NOMBRES ALUMNOS:

SECCIÓN: | N° 2 |
NOMBRE PROFESORA: | Sra. GRACIELA TORRES M. |
FECHA ENTREGA: | mayo 03 de 2012. |

INDÍCE

1 INTRODUCCIÓN 1
2 PAUTA DE PELÍCULA 2
2.1 NACIONALIDAD DE LA PELÍCULA 2
3 RESUMEN DEL TEMA DE FONDO Y SU RELACIÓN CON EL TÍTULO 3
4 ROLES PROTAGÓNICOS Y SECUNDARIOS, ANÁLISIS PSICOLÓGICO SOCIAL, BREVE DESCRIPCIÓN DE LAPERSONALIDAD. 4
4.1 PROTAGONISTAS 4
4.2 ACTORES SECUNDARIOS 4
5 DESARROLLO AMBIENTAL: ÉPOCA HISTÓRICA EN QUE SE DESARROLLA LA TRAMA, TIEMPO QUE DURA LA HISTORIA 5
6 ANÁLISIS MUSICAL Y SU RELACIÓN CON EL TEMA: ESTILO DE MÚSICA, LA NACIONALIDAD, EL AUTOR Y DESCRIPCIÓN DE LA MÚSICA. 6
7 ANÁLISIS FOTOGRÁFICO Y RELACIÓN CON EL TEMA: PAISAJES, COLORES, FOTOGRAFÍAS. 7
8 OBSERVACIÓN, ANÁLISIS YSIGNIFICADO DE ELEMENTOS TANGIBLES RELEVANTES DE LA PELÍCULA. 8
9 ANÁLISIS DE LAS RELACIONES INTERPERSONALES 9
9.1 COMUNICACIÓN VERBAL: FRASES SIGNIFICATIVAS 9
9.2 COMUNICACIÓN NO VERBAL Y SU SIGNIFICADO: MIRADAS, GESTOS, POSTURAS, PROXÉNICA, TONO DE VOZ ETC. 10
10 CONCLUSIONES INDIVIDUALES 11
11 CONCLUSIÓN GRUPAL 13
12 BIBLIOGRAFÍA 14

1 INTRODUCCIÓN

Se nos solicita hacer untrabajo grupal para la asignatura de Comunicación y Calidad de Servicio, de varios títulos de películas que la profesora menciona debemos escoger una, cada integrante tiene sus gustos, entonces lo escogemos democráticamente, escribimos el título de interés todas las integrantes y como en las rifas del colegio sacamos el premiado, “El niño con pijamas de rayas”.

Algunas que ya la habíamos visto,sabíamos que no era para reírnos y no tenía nada de romántico, película con mensajes diversos que nos fuerza a mirarnos bien interiormente, pensarnos e imaginarnos de haber vivido durante esa época que rol abríamos tomado, imaginar el sufrimiento como padres o parte de esa familia, como también tratar de pensar cómo podríamos haber evitado ciertas situaciones y porque no, si hoy miramos anuestro alrededor, a nuestros amigos e hijos logrando mejorar de lo pudimos ver en ella. Para las que no la conocían fue una triste pero buena experiencia y como grupo nos hizo hablar de temas que nunca habíamos tocado y que nos acerca como posibles buenas amigas.

PAUTA DE PELÍCULA

ACTORES PRINCIPALES
* Asa Butterfield (Bruno)
* Jack Scanlon (Shmuel)

ACTORES SECUNDARIOS
* VeraFarmiga (Elsa/Madre)
* David Thewlis (Ralph/Padre)
* Amber Beattie (Gretel/Hermana)
* Rupert Friend (Teniente Kotler)

GUINISTAS
* Mark Herman
* John Boyne (Autor de la Novela)

DIRECTOR MUSICAL
* James Hormes

PRODUCTOR
* David Hayman

DIRECTOR GENERAL
* Mark Herman
NACIONALIDAD DE LA PELÍCULA
* Alemana

PREMIOS OTORGADOS
* British IndependentFilm Award
* A la mejor Actriz – Vera Farmiga
* Chicago International Film Festival
* Elegido por la audiencia – Mark Herman
* Premio Goya
* Mejor Película Europea

NOMINACIONES
* British Independent Film Award
* Mejor Director – Marck Herman
* Al debutante mas prometedor – Asa Butterfield

RESUMEN DEL TEMA DE FONDO Y SU RELACIÓN CON EL TÍTULO

Un tema de fondoes la inocencia de los niños, que a pesar a sus diferencias sociales, políticas y culturales mantienen una amistad que sobrepasa los límites de pureza infantil. Preguntas y más preguntas surgían por la vida distinta y extraña que cada uno seguía, disfrutaban de la simpleza de la vida como jugar a través de una gran reja o mantener una conversación buscando la explicación a sus diferencias.Las que son originadas por la ideología y ambición de poder de unos pocos, que destruyen y asesinan un hogar, como la vida de cientos de judíos inocentes. Los que son arrastrados a la cámara de gases junto a estos chicos que enfrentan la muerte tomados de las manos en señal de su gran amistad. Fuera del campo de concentración sólo queda el desgarrador llanto de la una madre...
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