Pelicula Germinal

TRABAJO PRACTICO Nº 1

ESPACIO CORRICULAR: Sociología.

Curso: primer año / tecnicatura en trabajo social.

Año lectivo: 2012.

Alumno: Marcela brandana.

Responde:

1) Realiza un resumen del argumento de la película. 1 punto

La historia empiezaen una minera en el norte de Voreux, Francia, a finales del siglo XIX. Etienne , un obrero en paro, llega a la ciudad y encuentra unlugar para quedarse con la familia de Maheu . Él se enamora de la hija mayor de Maheu, Catherine . En la mina de carbón encuentra un puesto de trabajo. Pero pronto se encuentra en las condiciones inhumanas de trabajo tan indignantes que propone a los mineros a llevar a cabo una huelga contra la burguesía que tiene el poder para aumentar el salario y la motivación.
La huelga, que propone Étienne,lleva toda la industria del carbón de la región en problemas, y disminuyen las condiciones de vida de las familias trabajadoras. Los burgueses, como los trabajadores no van a trabajar, contratan a mineros belgas y se despreocupan de los mineros franceses. Los trabajadores están indignados y deciden ir todos juntos contra los militares que vigilan las minas.. Hay un tiroteo en el que varios obreros,entre ellos Maheu y su pequeño hijo mueren. Debido al hambre y la desesperación, los huelguistas finalmente regresan a su trabajo y se les paga menos ahora. Souvarine (Laurent Terzieff) anarquista, sabotea la mina y la inunda, lo que resulta en un colapso. Etienne se salva, pero Catherine y su ex novio, Chaval (Jean-Roger Milo), mueren en el interior. Finalmente podemos ver Maheude que vuelve altrabajo en las minas, la única mujer que ha mostrado ser una gran luchadora. Etienne emprende su viaje.

2) Describe la situación de la clase obrera y de la clase burguesa teniendo en cuenta: casa, comida, situación económica, relaciones familiares, diversión y pasatiempos, otras que quiere agragar.1 punto.



| Clase obrera | Clase burguesa |
casa | Muy limitadas, todos dormíanjuntos, dada la precariedad de la casa, que la misma empresa les brindaban. Una manera más de manipularlos.Las condiciones para poder bañarse eran nefastas, dado que todos utilizaban el mismo agua. | Eran palacios comparados con las casa de los obreros.Los lujos eran excesivos, olvidando la realidad de los trabajadores que en consecuencia, eran los que generaban el dinero, para que los burguesesvivieran de esta manera. |
comidas | Era tal, las necesidades que pasaban, que solo trabajaban para poder comer y no siempre les alcanzaba. En este caso los hombres de la casa eran los que comían carne, dado que tenían que estar fuertes para el trabajo.Lo que más ingerían era, café, pan, y algún trozo de carne, en casos muy limitados. | Sus comidas era abundantes, una de las maneras de demostrarsus riquezas, era por medio de sus platos exóticos.En algunas ocasiones como acto de salvación les daban las sobras a las familias obreras. |
Situaciones económicas | Los niveles de pobreza eran extremos, los medios dominantes de entonces, controlaban todo, inclusive la vida y desarrollo económicos de los obreros. Sin permitir un crecimiento o un mejor nivel de vida. | Eran los que dominabantodo, desde el control del mercado de la ciudad minera, hasta la iglesia que en ocasiones de huelga dieron la espalda a las familias, en lugar de intentar ayudarlos, ante tanta desesperación, que no era ni más, ni menos, que hambre. |
Situación laboral | Los cargos que ellos utilizaban, eran los de mayor jerarquía, capataces, encargados, dueños de empresas. | Considero que ni llega al título desituación laboral, yo lo describo como explotación, de todo tipo, incluye (niños, mujeres, ansíanos) y la cantidad de horas que tenían que cumplir. Nada los protegía de enfermedades o diversas problemáticas que se generaban , por los niveles tanprecarios a la hora de trabajar. |
Relaciones familiares | Eran familias numerosas , en el cual , necesitaban que sean niños porque consideraban que era...