Pelicula Hermano

UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y SOCIALES
ESCUELA DE TRABAJO SOCIAL
ASIGNATURA: TRABAJO SOCIAL II
SECCIÓN 26

ANÁLISIS DE LA PELÍCULA “HERMANO” DESDE LA PERPECTIVA DEL TRABAJO SOCIAL ENFOCADO EN LA FAMILIA

PROFA:ALUMNA:
MIGDALIA VILA SUGEIDY AVENDAÑO
C.I.V_22.283.149

CARACAS, DICIEMBRE 2012
Hermano, una película que bien refleja el desenvolvimiento del día a día en una comunidad popular de un barrio de Caracas.
Nos encontramos con una familia monoparental , conformada por tresmiembros.- la madre, el hermano mayor (Julio) -de aproximadamente 20 o 21 años- y el hermano menor (Daniel) –de 16 años-, quien fue abandonado por sus padres consanguíneos y fue rescatado de un basurero y criado por quien luego llamó: ma.
Juntos, conforman una familia multiproblematizada, que se enfrenta a la ausencia de un padre, a una madre sin empleo –quien comercia tortas caseras- y a un hijo mayor,que fue absorbido por el ambiente social de su barrio y se ve envuelto en acciones delincuenciales para aportar el dinero a la familia que nadie puede proveer.
Hay que denotar que el medio ambiente donde se desenvuelve esta familia juega un papel fundamental, es modificador de conductas en niños y adolescentes. Asimismo, el medio ambiente exige seguir ciertos patrones para logara obtener un roly cumplirlo, un rol que sea respetado en una comunidad donde el más débil no sobrevive.
Es así como vemos claramente las distintas personalidades de los hermanos que integran a esta pequeña familia, y observamos tanto la función de la familia de formar a los miembros para la sociedad, como de la sociedad, que modifica –en cierta forma- a los individuos.
Julio y Daniel, reciben la misma crianza,los mismos valores, los mismos tratos, más sin embargo, vemos a un Julio que parece no poder cumplir alguna función en la sociedad, por el contrario, sigue pasos antisociales que, aunque son opuestos a los intereses de una sociedad ”ideal”, son exactamente una función integral en la comunidad donde se desenvuelve. Manteniendo conductas que le permiten ser aceptado y respetado en el barrio, comopor ejemplo, el tener un léxico violento y marginal, tomar, fumar y ser agresivo. Allí vemos cómo el ambiente es determinante en la conducta de un individuo que no está posicionado en una función social generadora.
Daniel, por su parte, es un chico soñador, quien hizo propio valores morales “correctos” –lo coloco entre comillas ya que son los valores que la sociedad acepta, en comparación con losde Julio que son otros valores que, sin embargo, para él son correctos-. Busca integrarse a la sociedad de una manera honrada, y que para él es el sueño de su vida. Convertirse en un gran deportista. Vemos dos vidas que duermen en un mismo techo.
La madre cumple importantes funciones, fácilmente se puede apreciar que es una familia matricentrada, y que la madre es la figura cohesionadora delhogar, quien comparte con sus hijos por igual. Sin embargo, se observa la ausencia de una figura que proporcione carácter, es posible que debido a esto, Julio se haya formado con un carácter duro y al mismo tiempo deliberado, queriendo asumir la figura de responsabilidad económica aunque para ello tenga que acudir a medios “sucios”.
Podría decirse que la articulación social de estos miembros es, sinembargo, importante. Si llamamos “sociedad” al medio donde se desenvuelven día a día, observamos que Julio tiene una gran popularidad, se le cree grande, respetable y talentoso, Daniel aporta alegría a la comunidad por el talento que posee para jugar al fútbol, ambos hermanos poseen una popularidad amplia por sus talentos futbolísticos y juntos son los cabecillas para llevar a su comunidad a una...