Pelicula Kung Fu Panda
Páginas: 3 (688 palabras)
Publicado: 6 de noviembre de 2012
Película:kung fu panda
TEMA: película “kunfu Panda “
OBJETIVOS: los alumnos/as:
• Sepan superar sus propias limitaciones siguiendo un modelo a seguir con valoresuniversales.
• Valoren sus talentos latentes para ponerlos al servicio de los demás.
• Agradezcan con sus actos lo aprendido con el ejemplo….
PRESENTACION DEL TRABAJO: prolija y en computadora.Tiene que contener una caratula con nombre, apellido, curso y año 2012.
MODALIDAD DE TRABAJO: observación de la película Kunfu Panda en la sala de video.
IDEA CENTRAL: piensa de que se trata lapelícula y escribí entre 5 y 10 renglones lo que pensaste.
CUESTIONARIO:
1) ¿Qué mensaje te dejo esta película?
2) ¿Qué relación tiene el contenido de esta película con la materia?
3) ¿Cómo se llama elpersonaje principal?
4) ¿Qué sabes de esta especie animal en extinción?
5) ¿Qué significa que viven en cautiverio?
6) ¿Dónde vive esta especie?
7) Averigua en google si en el zoo de la CABA o enalgún otro zoo del país; hay algún oso panda en cautiverio. ¿Dónde y cuándo?
VOLVIENDO AL PERSONAJE PRINCIPAL… PO ¿donde vivía? ¿con quienes jugaba? ¿Eran reales o imaginarios?
9) PO ¿Qué estabahaciendo? ¿Qué sintió cuando se despertó? ¿a quién le conto el sueño?
10) ¿Qué fiesta se celebraba en ese momento en china?
11) ¿Cómo se entero que iban a elegir al guerrero?
12) ¿Qué le entregabanal elegido? ¿Dónde lo iban a elegir?
13) ¿Quién iba a elegir al guerrero? ¿Qué hizo PO? ¿Cómo entro al palacio de Jade?
14) EL MAESTRO TUBO UNA VISION… ¿a quien vio? ¿Dónde estaba? ¿Qué paso con loque vio el maestro?
15) Busca en la Biblia las siguientes sitas bíblicas y léelas:
• Mt 8,23-27
• Mc 4,35-41
• Lc 8,22-25
• Lc 12,16-21
RESPUESTAS: 1-El mensaje que me dejo esta película es quepodes alcanzar tus sueños sin importar de donde vengas, la posición social, o las condiciones físicas de cada uno.
2- Se relacionan en que tanto catequesis como el kun fu son formas de analizar a...
TEMA: película “kunfu Panda “
OBJETIVOS: los alumnos/as:
• Sepan superar sus propias limitaciones siguiendo un modelo a seguir con valoresuniversales.
• Valoren sus talentos latentes para ponerlos al servicio de los demás.
• Agradezcan con sus actos lo aprendido con el ejemplo….
PRESENTACION DEL TRABAJO: prolija y en computadora.Tiene que contener una caratula con nombre, apellido, curso y año 2012.
MODALIDAD DE TRABAJO: observación de la película Kunfu Panda en la sala de video.
IDEA CENTRAL: piensa de que se trata lapelícula y escribí entre 5 y 10 renglones lo que pensaste.
CUESTIONARIO:
1) ¿Qué mensaje te dejo esta película?
2) ¿Qué relación tiene el contenido de esta película con la materia?
3) ¿Cómo se llama elpersonaje principal?
4) ¿Qué sabes de esta especie animal en extinción?
5) ¿Qué significa que viven en cautiverio?
6) ¿Dónde vive esta especie?
7) Averigua en google si en el zoo de la CABA o enalgún otro zoo del país; hay algún oso panda en cautiverio. ¿Dónde y cuándo?
VOLVIENDO AL PERSONAJE PRINCIPAL… PO ¿donde vivía? ¿con quienes jugaba? ¿Eran reales o imaginarios?
9) PO ¿Qué estabahaciendo? ¿Qué sintió cuando se despertó? ¿a quién le conto el sueño?
10) ¿Qué fiesta se celebraba en ese momento en china?
11) ¿Cómo se entero que iban a elegir al guerrero?
12) ¿Qué le entregabanal elegido? ¿Dónde lo iban a elegir?
13) ¿Quién iba a elegir al guerrero? ¿Qué hizo PO? ¿Cómo entro al palacio de Jade?
14) EL MAESTRO TUBO UNA VISION… ¿a quien vio? ¿Dónde estaba? ¿Qué paso con loque vio el maestro?
15) Busca en la Biblia las siguientes sitas bíblicas y léelas:
• Mt 8,23-27
• Mc 4,35-41
• Lc 8,22-25
• Lc 12,16-21
RESPUESTAS: 1-El mensaje que me dejo esta película es quepodes alcanzar tus sueños sin importar de donde vengas, la posición social, o las condiciones físicas de cada uno.
2- Se relacionan en que tanto catequesis como el kun fu son formas de analizar a...
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