pelicula la ola

Vivian Moreno
Análisis de la película
En la película se observa que los estudiantes conforman un grupo dentro de la institución, llamado “la Ola” que es dirigido por el profesor Rainer Wenger,quien imparte una clase con el tema de autocracia. En el grupo hay normas y objetivos comunes, hay representación de grupo, dinámica y roles que surgen interacción. En el grupo hay dos roles destacados,uno es el de Caro, quien además de tener un papel protagónico en la obra de teatro que se realizando en la escuela, es la mejor alumna de la clase. Y el otro rol es el de Tim quien sufre la exclusiónpor parte de sus alumnos y busca en todo momento incluirse y ser aceptado. El estilo de conducción de la clase por parte del profesor, se vuelve directivo, asigna tareas y critica de forma injusta,tiene previsto un plan a desarrollar pero no explica las razones que motivan sus decisiones. Los alumnos hacen caso a las instrucciones que da el profesor sin tener una visión total sobre la tarea arealizar, lo que lo convierte en el líder.
La dinámica de comunicación también se ve modificada, ya que desaparecen los diálogos entre los alumnos, las bromas y las risas. Las ordenes pasan a serobedecidas y nadie se opone. Los jóvenes de la ola se vuelven totalitarios, es decir, el que discute debe callarse o será eliminado. Los alumnos empiezan a decidir quien pertenece en el grupo y quien no,y se visten de blanco para que se puedan diferenciar ante los demás. Como antes se mencionaron Caro se va diferenciando del resto de sus compañeros, no se siente identificada y comienza a oponerseante el grupo realizado. Deja de ser la protagonista en la obra de teatro, y aparte se convierte en la enemiga. Por el otro lado, Tim deja de ser excluido y pasa a ser el mas fiel seguidor del líder, aquien le pide ser su guardaespaldas.
La esposa del profesor, empieza a advertirlo del nuevo grupo que esta realizando, ya que esta cambiando a los alumnos drásticamente, en su forma de pensar,...