Pelicula "La Ola"

1. Ficha filmográfica de la película:

Título: La ola
Título original: Die welle
Dirección: Dennis Gansel
País: Alemania
Año: 2008
Duración: 107 min.
Género: Drama, Thriller (Basada en hechos reales)
Reparto: Jürgen Vogel, Frederick Lau, Max Riemelt, Jennifer Ulrich, Christiane Paul, Jacob Matschenz, Cristina do Rego, Elyas M'Barek, Maximilian Vollmar, Max Mauff, FerdinandSchmidt-Modrow, Tim Oliver Schultz, Amelie Kiefer, Fabian Preger, Odine Johne, Tino Mewes, Karoline Teska, Marco Bretscher-Coschignano, Lennard Bertzbach, Thommy Schwimmer, Joseph M'Barek, Jaime Ferkic, Darvin Schmidt, Leander Hagen, Lucas Hardt, Maxwell Richter, Sophie Kurzke, Liv Lisa Fries, Lena Lutz, Hendrik Holler, Ilo Gansel, Natascha Paulick, Maren Kroymann, Teresa Harder, Thomas Sarbacher, HubertMulzer, Gerald Alexander Held, Johanna Gastdorf, Friederike Wagner, Dennis Gansel, Ron Jones
Web: www.welle.info
Distribuidora: Aurum Films
Productora: Constantin Film Produktion, Rat Pack Filmproduktion GmbH

“La ola” fue presentada en el Festival de Cine de Sundance y en el Festival de cine Europeo de Sevilla. Fue nominada como la mejor película en los premios del Cine Europeo


2. En otoño de1967, un profesor de historia de Cubberley High School (instituto situado en la ciudad Palo Alto del condado de Santa Clara, California) no supo responder a los planteos de sus alumnos “¿Como era posible que el que el pueblo Alemán alegue ignorancia a la masacre del pueblo judío?”, “¿Cómo gente que era vecina o incluso amiga de judíos podían decir que no habían estado allí cuando sucedió todo?”.Al no poder explicarle a sus alumnos porque los ciudadanos alemanes (no judíos) permitieron que el partido Nazi exterminara millones de judíos y otros ciudadanos que no encajaban con “la raza pura” decidió demostrarles como la sociedad de hoy no es inmune a una autocracia. Mediante un experimento, implemento un régimen de extrema disciplina en su clase restringiéndoles sus libertades yhaciéndolos comportarse en unidad. Jones le llamo a este movimiento “The Third Wave” (la tercera ola, ya que la tercera de una serie de olas en el mar es siempre la mas fuerte). Los alumnos empezaron a entusiasmarse tanto a tal punto de espiarse unos a otros y a acosar a aquellos que no querían unirse a su grupo. Ante el asombro del profesor, el proyecto cobró vida propia cuando alumnos de toda la escuelase unieron al movimiento. Al ver que el experimento se le estaba yendo de las manos tuvo que detenerlo al quinto día haciéndole ver a sus alumnos hasta donde habían llegado sin tener la noción de ello. Así finalizo el experimento:

"Esta es la lección final. La lección final es quizás la más importante y responde la pregunta con la que comenzó este experimento. ¿Recordáis la pregunta? Lacuestión era la sorpresa en el pueblo alemán ante todo lo ocurrido, alegando ignorancia y desconocimiento. ¿Cómo el ciudadano alemán, el trabajador de la calle, pudo, al final del Tercer Reich, alegar ignorancia? ¿Qué causa que la gente borre su propia historia? Ahora tenéis la oportunidad de responderos vosotros mismos a esta pregunta."

“Si el experimento ha tenido éxito de verdad, ninguno devosotros admitirá haber estado aquí hoy. Al igual que los propios alemanes, tendréis problemas para admitir que habéis llegado hasta aquí. No querréis que vuestras familias y amigos sepan que estuvisteis dispuestos a ceder vuestra libertad individual a líderes invisibles. No admitiréis haber sido manipulados, haber aceptado “la Tercera Ola” como una forma de vida, haber formado parte de esta locura.Lo guardareis como un secreto, un secreto que yo compartiré con vosotros.” - Ron Jones.

3. El hecho de que las personas crean que un régimen autocrático esta lejos de gobernar sus países es lo que motivo tanto al profesor Ron Jones como al director de “Die Welle”, Dennis Gansel (dejando de lado experiencias propias). Las personas no comprenden como los ciudadanos alemanes no eran...