pelicula volcano

TRABAJO PRÁCTICO DE FÍSICA- PROYECCIÓN Y ANÁLISIS DE PELÍCULAS
Actividad 1:
1. Esta tarea se desarrollará de manera individual. Luego de ver la película VOLCANO, responde el siguientecuestionario con el criterio y enfoque particular que quieras dar a la actividad. Para ello utiliza el procesador de textos.
a) ¿Cuál es el problema planteado?
b) ¿Qué evidencias hay del problema?
c) ¿Quéhipótesis se formulan como respuesta al problema planteado?
d) ¿Cómo se obtienen los datos para justificar la hipótesis?
e) ¿Qué dificultades se presentan durante la investigación?
f) ¿Cuál es lasolución sugerida?
g) ¿Qué dificultades se presentan para poner en práctica dicha solución?
2. Para finalizar esta parte, busca información teórica que respalde tus argumentaciones, como por ejemplo:escalas de temperatura, formas de transmisión del calor, materiales que conducen o aíslan el calor, etc.
Actividad 2: Edición de un video
1. Reunidos en grupos de tres o cuatro alumnos, editen un videoseleccionando algunas escenas de la película vista que justifique las respuestas dadas a las preguntas del cuestionario inicial. Para realizar esta actividad pueden utilizar el programa Movie Maker,disponible en sus equipos portátiles.
2. Cada grupo mostrará la tarea realizada al resto del curso y justificará la selección hecha. Esta justificación debe tener un sustento teórico y no ser sólouna opinión, de ahí la importancia de profundizar, en la medida de lo posible, los contenidos de la actividad inicial.
Actividad 3: Debate sobre la película1. Para debatir las respuestas, formapequeños grupos de cuatro o cinco integrantes para unificar las respuestas individuales, con posterior puesta en común y así reforzar la presentación oral del trabajo. Cada grupo tendrá un vocero enrepresentación de las ideas de todos los participantes.2. Cada alumno debe registrar por escrito las conclusiones generales a las que ha arribado luego de la exposición de todos los grupos, indicando los...